历史二轮复习讲练测(新教材新高一高二高三高考)-高考热点03+制度自信,国家治理(课件).pptxVIP

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  • 2025-10-23 发布于四川
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历史二轮复习讲练测(新教材新高一高二高三高考)-高考热点03+制度自信,国家治理(课件).pptx

高考二轮复习讲练测

2024

内容解读

古人说:“凡将立国,制度不可不察也。”制度优势是一个国家的最大优势,

制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。新中国成立70年来,中华民

族之所以能迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,最根本的是因为党领导

人民建立和完善了中国特色社会主义制度,一个国家选择什么样的国家制度和国

家治理体系,是由这个国家的历史文化、社会性质、经济发展水平决定的。中国

特色社会主义制度和国家治理体系不是从天上掉下来的,而是在中国的社会土壤

中生长起来的,是经过革命、建设、改革长期实践形成的,是马克思主义基本原

理同中国具体实际相结合的产物,是理论创新、实践创新、制度创新相统一的成

果,凝结着党和人民的智慧,具有深刻的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。

目录索引

CONTENTS

l一中国近现代政治制度的演变

l二中国近现代官员选拔与管理

l三当代中国法治与精神文明建设

l四当代中国的外交政策

01

中国近现代

政治制度的演变

中国近现代政治制度的演变

1、中国近现代政治制度的演变

时期政治制度内容

晚清时期君主立宪维新稿变定法P:PT主张兴民权、设议院、实行君主立宪,挽救民族危亡,

发展资本主义。但由于维新派自身的软弱性和妥协性,再加上顽

固势力的镇压,维新变法运动很快失败。

清末”新政”:改革官制、改革兵制、振兴商务、奖励实业、改

革学制。新政并未达到维护其统治的目的,反而激化了矛盾,

加速了清王朝的崩溃。

南京临时政府民主共和辛亥革命:结束了中国两千多年的君主专制制度,建立了共和政体,

1912年颁布《中华民国临时约法》,但由于资产阶级自身的软

弱性和妥协性,革命的胜利果实最终落入袁世凯之手。

1.(2022·全国乙卷)维新变法期间,湖南巡2.(2023·全国卷新课标)1910年,长沙爆发

抚陈宝箴推行变法改革,但在上《请厘正学术造抢米风潮。具有地方议会性质的湖南谘议局致电

就人才折》中称“康有为平日所著《孔子改制考》军机处,请求朝廷撤换处置失当的巡抚,谘议局

一书……其徒和之,持之愈坚,失之愈远,嚣然议长和士绅联名致电湖广总督瑞澂。瑞澂认为该

自命,号为‘康学’,而民权平等之说炽矣”,士绅等“迹近干预”,上奏朝廷:“巡抚乃系疆

并奏请销毁《孔子改制考》。这种主张(C)臣,用舍尤应钦定。”这表明(D)

A.推动了新旧势力的合流A.新政强化了清廷权威

B.试图突破“中体西用”束缚B.谘议局架空了督抚权力

C.有助于减少变法的阻力C.地方势力控制了官场

D.意在彻底否定变法理论基础D.士绅阶层民主意识增强

清末新政在推行过程中更激化了社会

陈宝箴本人是赞同并推新行旧了势变力法的改合革流的,,不但符同合时史他实又认为清末“预备立宪”时期,模仿西方地方议会的谘议局在各省

材料体现的是其奏请销毁《孔子改制据材料“上矛奏盾朝,廷不”利“于巡强抚化乃清系廷疆权臣威,用舍

‘康学’使民权平等的学说非常兴盛,这会造成守旧派更大逐渐建立,士绅联合谘议局对朝政提出批评建议,引起专制

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