- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
研究报告
PAGE
1-
数智赋能课堂教学创新
一、数智赋能课堂教学概述
1.数智化教育背景及意义
(1)随着信息技术的飞速发展,数智化教育已成为全球教育改革的重要趋势。根据国际数据公司(IDC)的预测,到2025年,全球教育技术市场规模将达到2950亿美元,其中数智化教育将占据一半以上。这一现象表明,数智化教育已经成为推动教育现代化的重要力量。在我国,随着“互联网+教育”的深入推进,数智化教育也得到了广泛的应用和推广。例如,教育部发布的《教育信息化2.0行动计划》明确提出,要加快教育信息化进程,推动教育现代化。
(2)数智化教育背景下的课堂教学创新,不仅能够提高教学效
文档评论(0)