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2025年中考人物形象分析真题试卷及答案

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阅读下面的文字，完成后面题目。

李子厚是村里有名的木匠，手艺活儿做得是巧夺天工。他为人却有些古怪，话不多，做事一板一眼，眼里容不得沙子。村里人谁家要修桌椅板凳，或者做柜子箱子，都愿意找他。一来是李子厚手艺好，二来也是因为他收费公道，从不乱要钱。

李子厚家有老宅，是村里最古老的房子之一，已经有些年头了。屋子的前廊挂着一盏用了几十年的旧灯笼，灯笼的底座有些松动，风一吹就摇摇晃晃，李子厚一直想把它修好。但他性格内向，不爱与人打交道，更别提去寻人做灯笼底座了。直到那年冬天，底座终于被风吹断，灯笼掉在地上摔碎了，李子厚才皱着眉头，决定自己动手。

他找来竹篾和棉线，按照记忆中灯笼底座的样子，开始一根根地劈篾、弯曲、打磨。这个过程很慢，也很考验耐心。李子厚坐在院子里，阳光照在他花白的头发上，他时而低头专注地操作，时而抬头看看天空，像是在思考什么。村里人偶尔从窗边经过，看到他忙碌的身影，都会忍不住赞叹：“李师傅，您这手艺真是绝了！”李子厚只是微微点点头，继续他的活儿。

几天后，一个崭新的灯笼底座就做成了。它比原来的更结实，形状也更规整。李子厚把它安在旧灯笼上，点亮了蜡烛。烛光透过棉纸，映照着他满足的笑容。他第一次觉得，自己做的这件事，比单纯做桌椅板凳要更有成就感。

年底，村长组织大家修葺村口的老槐树。这棵老槐树是村里的古树，枝繁叶茂，遮天蔽日，但树干中部有一块被虫蛀空了。村长请来了镇上的林业站技术员，技术员检查后说，需要做一个特制的木套把虫蛀部分套住，才能防止树木继续被侵蚀，保证安全。这个木套的制作难度很大，需要精确测量，巧妙设计，还要有足够的强度。技术员觉得这活儿棘手，对村长说：“这得找个有经验的木匠来试试。”村长想来想去，只有李子厚手艺最好，最有可能做成。

李子厚听说了这件事，没有立刻答应。他去了老槐树下，仔细观察了虫蛀的部分，又量了尺寸，然后在地上比划了半天。他问了技术员木套需要的具体规格和强度要求，虽然他没有多少话，但眼神里透露出认真和思索。回去后，他再次拿出竹篾和工具，开始设计制作木套。这个活儿比做灯笼底座复杂多了，需要考虑木材的选择、结构的连接、以及如何方便地安装和拆卸。李子厚花了整整一个星期，才设计出图纸，并选用了最结实的硬木，开始动手制作。

制作过程异常艰难。他需要精确地锯割、凿挖、打磨，还要制作多个连接部件，确保木套能够严丝合缝地套在树干上，既不能太紧影响树木生长，又不能太松无法起到保护作用。他的手指上布满了木屑和细小的伤口，但他似乎感觉不到疼，只是沉浸在制作过程中。有时候遇到难题，他会停下手中的活儿，眉头紧锁地思考，或者抬头看看老槐树，仿佛在跟它沟通。

终于，一个造型古朴、结构精巧的木套做好了。它完美地嵌入了老槐树的虫蛀处，像是为老槐树量身定做的一样。村长和林业站的技术员都惊叹于李子厚的技艺，连声称赞他真是鬼斧神工。李子厚只是淡淡地说了一句：“木头有灵，只要用心，它就能说话。”

从那以后，村里人对李子厚有了更深的敬意。他们不仅佩服他的手艺，更佩服他那份执着和坚持。李子厚依然话不多，依然做他的木匠活儿，但他似乎变得有些不一样了。当人们称赞他时，他不再只是微微点头，偶尔会露出更加欣慰的笑容。他用自己的双手，不仅修复了物品，也修复了人们心中对他的印象。

请结合文章内容，谈谈你对李子厚这个人物形象的理解。

试卷答案

题目：请结合文章内容，谈谈你对李子厚这个人物形象的理解。

答案：

李子厚是一个手艺精湛、技艺高超的木匠。他制作桌椅板凳等物品精雕细琢，灯笼底座、老槐树木套等复杂物件也能做得巧妙绝伦，体现了其深厚的专业功底和匠心精神。（解析：此要点基于文章第二段“手艺活儿做得是巧夺天工”、第四段“崭新的灯笼底座……更结实，形状也更规整”、“他第一次觉得，自己做的这件事，比单纯做桌椅板凳要更有成就感”、第五段村长和林业站技术员的惊叹以及最后一段“手艺精湛、技艺高超”、“精雕细琢”、“巧妙绝伦”、“匠心精神”。）

他性格内向，不喜言谈，但做事认真、专注，有耐心和毅力。虽然不爱与人打交道，却愿意为村里修老槐树，并且能独立完成制作木套这样难度极大的任务。他做灯笼底座时“坐在院子里，阳光照在他花白的头发上，他时而低头专注地操作，时而抬头看看天空，像是在思考什么”，制作木套时“手指上布满了木屑和细小的伤口，但他似乎感觉不到疼，只是沉浸在制作过程中”，都表现了他的专注和耐心。（解析：此要点基于文章第二段“为人却有些古怪，话不多，做事一板一眼，眼里容不得沙子”、第三段描述他制作灯笼底座的过程、第四段“他第一次觉得，自己做的这件事，比单纯做桌椅板凳要更有成就感”、第五段他接受任务时的犹豫但最终动手、制作过程中的专注和受伤却“感觉不到