1.1 公有制为主体 多种所有制经济共同发展（第1课时） 教学设计 高中政治必修二 经济与社会 统编版.docxVIP

公有制为主体多种所有制经济共同发展

第一课时公有制为主体

【教学目标】

1.理解我国基本经济制度的地位、内容及实行的原因

2.理解公有制经济的地位及形式，明确公有制主体地位的作用及表现形式。

3.了解非公有制经济的形式及作用。

4.把握公有制经济与非公有制经济之间的关系，理解多种所有制经济共同发展的积极作用。

【核心素养】

政治认同：理解并认同我国社会主义基本经济制度，认识到公有制经济在我国经济社会发展中的重要地位和作用，增强对中国特色社会主义道路的自信。通过对非公有制经济的理解，认识到其对社会主义市场经济的贡献，增强对多种所有制经济共同发展的认同。

科学精神：培养学生运用马克思主义经济学原理分析我国基本经济制度，掌握公有制经济与多种所有制经济共同发展的相关知识，提高学生的理论素养和分析问题的能力。

公共参与：通过探讨公有制经济与多种所有制经济共同发展对我国经济社会发展的意义，激发学生关注国家大事，培养学生的社会责任感和参与公共事务的积极性。

【教学重点】公有制的主体地位与国有经济的主导作用

【教学难点】公有制的主体地位与国有经济的主导作用

【教学方法】合作探究法与讲授分析法相结合【1节课】

【教学过程】

导入新课：【第一页】同学们，今天开始我们将进入必修二《经济与社会》知识的学习，首先我们要明确为什么学这本书。近年来，一些西方国家的政客和媒体等不停地唱衰中国经济，所谓“中国经济见顶”“中国经济衰退”“中国资产负债表衰退”“中国不可投资”等论调不绝于耳。【第二页】这些唱衰中国经济的谣言，只会在事实面前反复碰壁。1978年改革开放以来，中国GDP成为第二大经济体。2020年疫情后的世界经济经历寒冬，中国是全球唯一实现经济正增长主要经济体。十年来，共建“一带一路”让中国与更多国家深入合作实现发展，这些事实证明中国经济正一路前进。那我们是如何发展的？【第三页】必修二《经济与社会》将从四课内容展开讲解。整本书围绕”生产力与生产关系矛盾运动”，展开，首先我们会学习我国的基本经济制度“生产资料所有制（第一课），社会主义市场经济体制（第二课），分配制度（第四课）”它们是生产关系的体现。第三课学习我国的经济发展，也就是生产力发展问题。

【第四页】接下来我们开启必修二学习之门，第一课第一框《公有制为主体多种所有制经济共同发展》，从中国航天发展看公有制经济。

【第五页】中国航天创造的从无到有、从有到好、从好到优的飞天揽月的“太空奇迹”，我们一起来看视频了解我们的经历了哪些发展历程。中国航天发展彰显了新型举国体制优势，集中力量办大事实现突破。

【第六页】能集中力量举国发展航天，正是公有制经济的重大作用体现，接下来，我们从中国航天发展看公有制经济。

【第七页——第八页】我们先回顾物质资料生产内容。物质资料生产由生产力与生产关系构成。

公有制经济正是围绕生产资料所有制体现。

【第九页】人类要生存必需要劳动，劳动物质财富的源泉，价值的唯一源泉。人们通过生产创造物质财富和价值的条件，而生产中会形成各种各样的关系，最核心的则是生产资料所有制。

知识点：

1.生产资料所有制

地位：在生产关系中起决定性作用,是生产关系的核心,是经济制度的基础。

作用：不同社会的生产资料所有制不同，同一社会可以有不同的生产资料所有制。占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。

2.我国的生产资料所有制

内涵：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

地位：①中国特色社会主义制度的重要支柱；②体现了中国特色社会主义制度的优越性。

指导思想：必须以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为科学指引，在坚持基本经济制度的基础上，推动经济高质量发展。

【第十一页】探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。中国航天科技集团有限公司作为我国航天科技工业国有特大型高科技企业，发挥着的主导力量，在建设航天强国的伟大征程中肩负起了责无旁贷的神圣使命和历史责任。接下来我们一起走进托举航天强国的坚实力量。

议题——托举航天强国的坚实力量

【第十三页】要了解为什么中国航天科技集团有限公司为什么是航天发展的主导力量，首先要明白什么是国有经济？它属于什么经济范畴？

知识点：（一）公有制经济的范围

国有：含义：全体劳动者共同占有生产资料；地位：掌握着国家的经济命脉，在国民经济中起主导作用。

集体：含义：部分劳动者共同占有生产资料；地位：公有制经济重要组成部分、是我国农村的主要经济形式。

混合：含义：国有资本、集体资本、非公有资本交叉持股、相互融合。

地位：是公有制经济的重要组成部分。

【第十四页】中国航天科技集团有限公司作为我国航天科技工业国有特大型高科技企业，是如何发挥主导力量助力航天强国建设？

议学情境：中国航天科技集团有限公司介绍视频

议学问题：1.