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  • 2025-10-21 发布于福建
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2025国考南京市党务工作岗位申论预测卷及答案.docx

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2025国考南京市党务工作岗位申论预测卷及答案

第一部分:归纳概括类(共3题,每题20分,满分60分)

题目1(20分):

某市近年来在基层党组织建设方面取得了一定成效,但也存在一些突出问题。请根据给定材料,概括当前南京市基层党组织建设中存在的三个主要问题,并分析这些问题产生的原因。(字数限制:400字以内)

材料:

1.某街道“两新”组织党建工作覆盖率不足50%,部分企业负责人对党建工作重视程度不够,认为会增加企业负担。

2.部分社区党组织“老龄化”现象严重,年轻党员占比不足20%,工作活力不足,难以适应新时代基层治理需求。

3.某乡镇党建活动形式单一,多为“读文件、看视频”等传统方式,党员参与积极性不高,活动效果不明显。

4.部分村党组织战斗堡垒作用发挥不充分,在乡村振兴、矛盾调解等方面存在“缺位”现象。

5.基层党务工作者普遍反映工作量过大,但待遇偏低,人才流失严重。

题目2(20分):

根据给定材料,概括南京市在推进党建引领基层治理方面的主要做法。(字数限制:400字以内)

材料:

1.某区推行“党建+网格化”管理模式,将社区划分为若干网格,每个网格配备党员网格员,负责收集社情民意、化解矛盾纠纷。

2.某街道建立“红色物业”联盟,由社区党组织牵头,联合物业公司、业主委员会等共同开展小区治理,提升居民满意度。

3.某乡镇开展“党员先锋岗”创建活动,在窗口单位、重点项目等领域设立党员示范岗,发挥党员模范带头作用。

4.某县建立“党建+志愿服务”平台,整合党员志愿者资源,为群众提供法律咨询、医疗保健等便民服务。

5.某市出台《关于进一步加强基层党组织建设的实施意见》,明确基层党组织职责清单,推动党建工作与业务工作深度融合。

题目3(20分):

根据给定材料,概括南京市在加强党员教育管理方面的主要措施。(字数限制:400字以内)

材料:

1.某区委开展“党史学习教育常态化”活动,通过“党课+”“学习强国”等平台,推动党员学习教育常态化制度化。

2.某街道建立“党员积分制”管理机制,将党员参与志愿服务、发挥作用等情况纳入积分管理,激发党员积极性。

3.某乡镇开展“党员政治生日”活动,通过重温入党誓词、分享入党故事等形式,增强党员党性意识。

4.某市建立“党员警示教育基地”,通过典型案例通报、警示教育片等方式,加强党员廉洁自律教育。

5.某区推行“党员承诺制”,要求党员在居住小区、工作单位等场所公开承诺,接受群众监督。

第二部分:综合分析类(共2题,每题25分,满分50分)

题目4(25分):

“党建+”模式是当前基层治理的一种创新做法,请结合给定材料,分析“党建+”模式在南京市基层治理中的作用和意义。(字数限制:500字以内)

材料:

1.某区通过“党建+网格化”管理,将社区划分为若干网格,每个网格配备党员网格员,负责收集社情民意、化解矛盾纠纷,有效提升了基层治理效率。

2.某街道建立“红色物业”联盟,由社区党组织牵头,联合物业公司、业主委员会等共同开展小区治理,显著提升了居民满意度。

3.某乡镇开展“党员先锋岗”创建活动,在窗口单位、重点项目等领域设立党员示范岗,发挥党员模范带头作用,树立了良好的党员干部形象。

4.某县建立“党建+志愿服务”平台,整合党员志愿者资源,为群众提供法律咨询、医疗保健等便民服务,密切了党群关系。

5.某市出台《关于进一步加强基层党组织建设的实施意见》,明确基层党组织职责清单,推动党建工作与业务工作深度融合,提升了基层党组织的组织力。

题目5(25分):

当前,一些基层党组织存在“两张皮”现象,即党建工作与业务工作脱节。请结合给定材料,分析这一现象产生的原因,并提出解决措施。(字数限制:500字以内)

材料:

1.某街道党建工作以会议、文件为主,与社区治理、民生服务等工作结合不紧密。

2.某乡镇党建工作流于形式,党员参与社区治理、乡村振兴等活动的积极性不高。

3.某区部分基层党组织存在“重业务、轻党建”的现象,认为党建工作会影响业务工作,导致党建工作与业务工作脱节。

4.某市一些基层党组织缺乏有效的党建工作与业务工作融合机制,导致党建工作与业务工作“两张皮”。

5.某县部分基层党组织对党建工作重视程度不够,认为党建工作是“软任务”,不如业务工作“硬指标”重要。

第三部分:提出对策类(共1题,25分)

题目6(25分):

当前,南京市基层党组织建设还存在一些薄弱环节,请结合给定材料,提出加强南京市基层党组织建设的具体建议。(字数限制:500字以内)

材料:

1.某街道“两新”组织党建工作覆盖率不足50%,部分企业负责人对党建工作重视程度不够,认为会增加企业负担。

2.部分社区党组织“老龄化”现象严重,年

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