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人工智能教育在中小学教学中的跨学科应用研究教学研究课题报告
目录
一、人工智能教育在中小学教学中的跨学科应用研究教学研究开题报告
二、人工智能教育在中小学教学中的跨学科应用研究教学研究中期报告
三、人工智能教育在中小学教学中的跨学科应用研究教学研究结题报告
四、人工智能教育在中小学教学中的跨学科应用研究教学研究论文
人工智能教育在中小学教学中的跨学科应用研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义当前,全球教育正经历从知识传授向素养培育的深刻转型,核心素养导向的课程改革成为各国教育竞争的焦点。我国《义务教育课程方案(2022年版)》明确提出“加强课程综合,注重关联”,强调学科间的有机融合与跨学科
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