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第六单元;;班级开展“社会百态·人生万象”主题阅读交流活动,请完成下面任务。
1.【梳理字词品课文】下列词语中加点字字音、字形完全正确的一项是()(2分);点拨:A项“带契”应为“带挈”,“梓”应读作zǐ;C项“报贴”应为“报帖”,“踱”应读作duó;D项“宿”应读作xiù,“万惯家私”应为“万贯家私”。;2.【行走人生·感世间万象】依次填入下面语段横线上的词语最恰当的一项是()(2分)
人生,是一列永不停歇、向前行驶的单程车,每一天都是一个________,承载着希望与梦想。回顾,是检点走过的道路,汲取经验与教训,________美好的前程;不是为了沉溺一段美景,________咀嚼,百般缠绵;也不是空想一段坦途,驻足________,千种羡慕。每一步都应脚踏实地,既珍惜过往,又勇敢前行。
A.新起点憧憬回味遐思 B.新方向回忆体会遐思
C.新起点回忆反省痴想 D.新方向憧憬反省痴想;3.【探寻文化·写民族记忆】下列各项中分析有误的一项是()(2分)
文化是一个民族重要的软实力。中华民族优秀的传统文化,积淀着久远的岁月印痕。它绽放在春节缤纷的花炮里,闪烁在京剧斑斓的脸谱中,跳动在二胡悠扬的弓弦上,传扬在诗词浪漫的意境中,飘散在书法醇美的墨香中……传统文化承载着民族的记忆,精彩纷呈的形式令人赏心悦目。久而久之,我们会在文化的熏陶下变得厚重而雅致。了解并保护我们的传统文化,是每个中国人责无旁贷的责任。;A.“软实力”是相对于“硬实力”而言的,是对实力的一种形象性描述。
B.语段中四个短语“传统文化”“岁月印痕”“精彩纷呈”“赏心悦目”的结构相同。
C.“飘散在书法醇美的墨香中”后边使用省略号是正确的。
D.语段中的画线句是一个病句,其中的“责无旁贷”和“责任”语义重复,可删去“责无旁贷”。;4.【徜徉经典·话人生百态】文学、文化常识与名著阅读。(5分)
(1)[2024·沈阳月考改编]下列各项中表述有误的一项是()(2分)
A.《范进中举》节选自《儒林外史》。《儒林外史》是一部主要描写明清科举制度下的读书人及官绅的社会活动和精神面貌,以反映当时世俗风气的清代长篇讽刺小说。
B.古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用“桑梓”指代家乡。《范进中举》中张乡绅称与范进“同在桑梓”的意思是说与范进是同乡人。;C.范进是《儒林外史》中一个热衷科举、深受封建思想毒害的下层知识分子。他原是穷秀才,为人老实,受人欺侮,中举后能同情百姓,为民请命。
D.《儒林外史》善于抓住平常生活中传神的细节,以冷峻的白描直书其事。同时呈现出悲喜交融的美学风格,显示出滑稽现实背后隐藏的悲剧性内核。;(2)【整本书阅读】有人说,《水浒传》写的是“义”,《儒林外史》写的是“病”。请结合以下选段内容,任选一个人物,并参照《儒林外史》的示例,写出你对《水浒传》“义”的理解。(3分)
文段一:鲁达喝道:“咄!你是个破落户,若是和俺硬到底,洒家倒饶了你。你如何叫俺讨饶,洒家却不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时,只见郑屠挺在地下,口里只有出的气,没了入的气,动掸不得。
文段二:有仁有义宋公明,交结豪强秉志诚。一旦阴谋皆外泄,六人星火夜逃生。;示例:《水浒传》写的是“义”,叙写了英雄好汉嫉恶如仇的正义。鲁提辖路见不平,拔刀相助,拳打镇关西救助金氏父女。他侠肝义胆,慷慨豪爽,是下层英雄好汉中富有血性和传奇色彩的人物。
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