鲁科版九年级物理下册物态变化章节测试试题（含详细解析）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册物态变化章节测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐。用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，同时观察易拉罐的下部和底部会出现白霜。下列说法正确的是（）

A．冰与盐水混合物的温度等于0℃

B．冰与盐水混合物的温度高于0℃

C．实验过程中发生了凝固和升华现象

D．实验过程中发生了熔化和凝华现象

2、用相同加热器对甲、乙两种物质同时持续加热，其温度随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是（）

A．甲物质的沸点一定是80℃

B．乙物质的熔点一定是60℃

C．甲、乙两物质从0～6min内吸收热量相等

D．乙物质在6～10min内一定是固液共存态

3、在2020年春抗击新型冠状病毒期间，医护人员必须穿着厚厚的防护服、戴上口罩和眼罩。眼罩的玻璃片常常模糊不清，这主要是（）

A．医护人员呼出的水蒸气遇冷的液化现象

B．空气中水蒸气遇冷的液化现象

C．空气中的水蒸发形成的

D．医护人员出汗形成的

4、下列做法能减慢蒸发的是（）

A．将蔬菜用保鲜袋封好放入冰箱内

B．用风筒吹干湿头发

C．用扫帚摊开篮球场地的积水

D．在通风处晾衣服

5、下列实例中，为了加快蒸发的是（）

A．用电吹风将头发吹干 B．酒精灯用完之后盖紧灯帽

C．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋 D．植树时剪除大量的枝叶

6、中华诗词蕴含着丰富的物理知识，以下诗词中有关物态变化的分析正确的是（）

A．“已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象，需要吸热

B．“斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是汽化现象，需要放热

C．“月落乌啼霜满天”，霜的形成是凝华现象，需要吸热

D．“露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象，需要放热

7、下列数据中，与生活实际相符合的是（）

A．一瓶矿泉水的质量大约为

B．夏天一般将空调温度设定大约为

C．家用空调的额定功率大约为20W

D．中学生正常步行的速度大约为

8、炎热夏天，剥开雪糕包装纸时，常会看到雪糕周围冒“白气”，随后消失。该现象中所包含的物态变化依次是（）

A．液化、汽化 B．升华、汽化 C．汽化、液化 D．液化、熔化

9、标准大气压下冰的熔点是0℃，把温度为-8℃的冰块投入盛有0℃水的密闭隔热容器中一段时间后，会出现的情况是（）

A．冰块的温度升高且质量增加 B．水的温度降低且质量增加

C．冰块的温度升高且质量减少 D．水的温度不变且质量不变

10、用没有甩过的两支体温计测量同一病人的体温，两支体温计的测量结果分别是37.8℃和38.8℃，则病人的体温一定是（）

A．37.8℃ B．38.8℃

C．不超过37.8℃ D．在37.8℃和38.8℃之间

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、在探究某种物质熔化特点的实验中，根据实验数据做出了该物质熔化过程中温度随时间变化的图像，由图可知，该物质是（选填“晶体”或“非晶体”），其熔点是℃。

2、实验桌上有两块完全相同的玻璃板，用滴管向玻璃板上分别滴加相同质量的水，通过如图所示的三个实验过程，探究影响玻璃板上水蒸发快慢的因素。其中甲图所示实验探究的问题是：水蒸发的快慢与水的是否有关。乙、丙两图的实验中都需要控制不变的量是水的质量和水的。

3、民间艺人制作“糖画”时，先将白糖（填写物态变化名称）成糖浆，用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案，等石板上的糖浆（“吸收”或“放出”）热量后就成了栩栩如生的“糖画”。

4、我们日常使用的气体打火机里的丁烷、液化石油气均是使用的方法使其液化的。寒冷的冬夜，窗户的玻璃上会出现冰花，这是水蒸气而成的。

5、寒冷的冬天，一场大雪过后，爱米家的露天凉台上有一层厚厚的积雪，爱米将全部的雪堆到一起，用铁锹猛力拍打，才堆成一个雪人。这些积雪变成雪人的质量，密度（均选填“不变”、“变大”或“变小”）。天气虽然很冷，可雪人一天天变小了，原因是“雪人”（写物态变化名称）了。

6、如图是非晶