2025年国考行测真题-常识判断真题（基础题）附完整答案详解【全国通用】.docxVIP

2025年国考行测真题-常识判断真题（基础题）

第一部分单选题(100题)

1、如果一件衣服原价200元，打8折出售，折后价格是多少？

A.160元

B.180元

C.190元

D.200元

【答案】：A

【解析】折后价格=200*80%=160元。

2、以下关于稀土的说法，错误的是（）。

A.稀土元素具有亲氧性

B.稀冶炼方法有两种，分为湿法和火法

C.稀土分混合稀土金属和单一稀土金属

D.稀土元素会降低植物叶绿素含量，减弱光合作用

【答案】：D

【解析】本题可根据稀土的相关特性和知识，对各描述逐一分析判断。稀土元素具有亲氧性，这是稀土元素的一个重要化学性质，所以关于稀土元素具有亲氧性的描述是正确的。稀土冶炼方法主要有两种，分别是湿法冶金和火法冶金。湿法冶金是通过化学溶剂分离提取稀土元素；火法冶金则是在高温条件下进行稀土的提取和精炼等操作，因此稀冶炼方法有湿法和火法的描述无误。稀土可分为混合稀土金属和单一稀土金属。混合稀土金属是由多种稀土元素组成的合金；单一稀土金属则是指只含有一种稀土元素的金属，故稀土分混合稀土金属和单一稀土金属的描述正确。实际上，稀土元素可以提高植物叶绿素含量，增强光合作用，促进植物对养分的吸收、转化和利用。而题目中说稀土元素会降低植物叶绿素含量，减弱光合作用，该描述与事实不符。综上，说法错误的是关于稀土元素对植物光合作用影响的描述。

3、为了测试某种教学方法对提高学生问题解决能力的影响，研究人员将两组学生进行比较，其中一组学生采用问题解决导向的教学方法，另一组学生采用传统教学方法。经过一段时间的观察，采用问题解决导向教学方法的学生问题解决能力显著提高。根据求异法，可以得出什么结论？

A.问题解决导向教学方法对提高问题解决能力有显著影响

B.传统教学方法更有效

C.老师的讲解对问题解决能力有显著影响

D.没有足够的数据得出结论

【答案】：A

【解析】根据求异法，通过比较两个组别的不同点（教学方法），可以得出问题解决导向教学方法对提高问题解决能力有显著影响的结论。

4、如果所有的树都是植物，这棵树是树，那么可以推断出什么？

A.这棵树是植物

B.这棵树不是植物

C.有些植物不是树

D.所有的植物都是树

【答案】：A

【解析】根据三段论的推理规则，如果所有的树都是植物，这棵树是树，那么可以推断出这棵树是植物。

5、如果一组数据为3,4,6,8,12，那么这组数据的最大值是多少？

A.3

B.4

C.6

D.12

【答案】：D

【解析】最大值是这组数据中最大的数，即12。

6、在定义判断题中，如果定义中包含时间或空间条件，以下哪个选项最可能是错误答案？

A.选项a

B.选项b

C.选项c

D.选项d

【答案】：A

【解析】错误答案通常是那些不符合时间或空间条件的选项。

7、如果所有的鱼都生活在水里，而鲸鱼生活在水里，那么鲸鱼是鱼吗？

A.是

B.不是

C.不确定

D.无法判断

【答案】：B.不是

【解析】归纳推理中的前提是所有鱼都生活在水里，但鲸鱼虽然生活在水里，但不是鱼。

8、国民收入决定理论认为国民收入均衡水平决定于（）。

A.总收入

B.总投资

C.总需求

D.总供给

【答案】：C

【解析】国民收入决定理论中，国民收入均衡水平取决于总需求，当总需求等于总供给时，经济达到均衡状态，此时决定了均衡的国民收入水平。

9、一个班级有30名学生，如果要分成5个小组，每个小组有多少名学生？

A.4

B.5

C.6

D.7

【答案】：C

【解析】将30名学生分成5个小组，每个小组有30÷5=6名学生。

10、儒家八派中哪一派是孔子最著名的学派？

A.孟子学派

B.荀子学派

C.儒家学派

D.韩非子学派

【答案】：C

【解析】儒家学派是孔子最著名的学派，其思想影响深远。

11、中国近代史中曾发生过：①黄花岗起义；②南昌起义；③金田起义；④二次革命。按时间先后顺序排列正确的一项是（）。

A.③①④②

B.②③④①

C.③④②①

D.②④③①

【答案】：A

【解析】黄花岗起义时间为1911年4月27日，南昌起义时间为1927年8月1日，金田起义发生于1851年1月11日，二次革命发生时间为1913年。故按时间先后顺序排列应为金田起义、黄花岗起义、二次革命、南昌起义。

12、以下哪个统计量用于衡量数据的相对离散程度？

A.均值

B.标准差

C.变异系数

D.偏度

【答案】：C

【解析】变异系数用于衡量数据的相对离散程度。

13、在公文写作中，如有附件，下列关于附件格式的说法不正确的是（）

A.在正文下空一行左空两字标识“附件”二字

B.“附件”二字后标全角冒号和附件名称

C.如有多个附件，使用阿拉伯数字标注附件顺序号（如“附件：1.XXX”）

D.