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2024学校反欺凌与暴力防治机制

1.学校反欺凌与暴力防治机制

学校反欺凌与暴力防治机制是保障学生身心健康、维护校园安全

稳定的重要措。以下是一个详细的学校反欺凌与暴力防治机制框

架：

一、组织领导与责任体系

1.成立专项工作小组

学校应成立由校长或副校长担任组长的反欺凌与暴力防治工作

小组，成员包括德育处、教务处、安保处、心理室等部门负责人及班

主任等。

工作小组负责全面领导、统筹协调学校反欺凌与暴力防治工作，

制定相关政策、制度和计戈九并督促检查各项工作的落实情况。

2.明确职责分工

各部门需明确各自在反欺凌与暴力防治工作中的职责，确保工作

有序进行。

德育处负责宣传教育、事件处理及学生帮扶等工作；教务处负责

将反欺凌与暴力内容融入课堂教学；安保处负责校园安全保卫及事件

应急处置；心理室负责为受害学生提供心理支持。

二、宣传教育与预防机制

1.加强宣传教育

通过课堂教学、专题讲座、主题活动等多种形式，加强对学生反

欺凌与暴力的宣传教育°

1

引导学生树立正确的价值观和道德观，增强自我保护意识和能

力。

2.完善预防机制

建立校园欺凌与暴力事件报告制度，鼓励学生主动报告欺凌行

为。

加强对学生日常行为的监管和观察，及时发现并处理潜在问题。

开展心理健康教育和辅导，帮助学生解决心理问题，预防暴力行

为的发生。

三、事件处置与后续跟进

1.建立应急预案

制定校园欺凌与暴力事件应急处置预案，明确应急处置流程和责

任分工。

在发生欺凌与暴力事件时，能够迅速、有效地进行处置，保护受

害学生的安全。

2.及时调查处理

对发生的欺凌与暴力事件，学校应立即组织相关部门进行调查处

理。

查明事实真相后，依法依规对涉事学生进行处理，并对受害学生

进行安抚和帮扶。

3.做好后续跟进

对涉事学生进行跟踪观察和心理疏导，帮助他们恢复正常的学习

和生活秩序。

2

加强与家长的沟通和联系，共同做好学生的教育引导工作。

四、家校合作与社会支持

1.加强家校合作

建立家校合作机制，通过家长会、家访等形式加强与家长的沟通

和联系。

引导家长增强法治意识，加强对子女的教育管教，预防校园欺凌

与暴力事件的发生。

2.争取社会支持

积极争取政府和社会各界的支持和帮助，共同推进校园反欺凌与

暴力工作。

加强与公安、法院等部门的联动协作，建立健全校园及周边治安

防控体系。

五、总结与评估

学校应定期对反欺凌与暴力防治工作进行总结和评估，及时发现

存在的问题和不足。

针对问题定改进措施，不断完善反欺凌与暴力防治机，确保

工作取得实效。

通过以上措施的实施，学校可以构建一个全方位、多层次的反欺

凌与暴力防治机，有效预防和应对校园欺凌与暴力现象，为学生创

造一个安全、和谐、友善的校园环境。

2.1.学校反欺凌与暴力防治机

学校反欺凌与暴力防治机是确保学生身心健康、维护校园安全

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的理念，营造积极向上的校园文化氛围。

2.完善预防机：

建立学生安全信息员度，随时搜集、掌握学生动态信息，及时

发现并报告欺凌苗头。

加强对特殊群体学生的关注，如学困生、特困生、留守儿童等，

给予更多的关爱和帮助，防止他们成为欺凌的受害者或施暴者。

三、事件处置与后续跟进

1.建立应急预案