小学科学苏教版三年级全册《风向和风力》课件演示模板.pptxVIP

;（播放视频）你从视频中获得怎样的信息？;风也是重要的气象要素之一。你知道“东北风4-5级”是什么意思吗？;活动1：借助轻飘物体初步识别风向和风力;注意事项;游戏2：吹纸巾，辨强弱;活动2：制作风向风力计;制作方法及过程;去室外测一测现在的风向和风力;箭头指向即为风吹来的方向;用自制的风向风力计测量一天中三个时间点的风向和风力，记录数据。;你能根据图片中的场景判断风级吗？;活动4：风的影响;风在给人类带来很多好处的同时也会带来很多灾难。;龙卷风是一种强烈的、小范围的空气涡旋，在极不稳定天气下由空气强烈对流运动而产生的一种伴随着高速旋转的漏斗状云柱的强风涡旋，其中心附近风速可达100m/s~200m/s，最大300m/s，比台风近中心最大风速大好几倍。其破坏性极强：拔起大树、摧毁建筑、交通中断、毁坏庄稼等。;中心持续风速在12级至13级(即32.7~41.4m/s)的热带气旋为台风或飓风。它的危害有骤降暴雨，树木、房屋倒塌，摧毁庄稼，引起泥石流等。

;风可以带给我们很多资源和帮助，但同时也会带了不少灾难和困扰。因此我们只有全面认识风能源，并进行合理的利用其有利于人类的一面，而躲避其负面影响，从而与风和谐相处。;判断题;这节课，通过学习，我们能说明什么是风向和风力，会借助操作轻飘物体判断风向和风力，能复述“风级歌”的内容；自制风向风力计，测量风向和风力并做记录；通过阅读资料，列举龙卷风、台风等极端天气现象对人类的影响。;风向：风吹来的方向

风力：风的强度

测量工具：风向风力计

风的影响;连续观测一周的天气情况，记录气温、云量、雨量、风向、风力等各种数据。根据记录表，说一说一周中天气有哪些变化。;