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初中历史教学中学生历史思维能力的培养策略与实践论文

摘要：本文以初中历史教学为背景，探讨了如何在教学过程中培养学生的历史思维能力。通过对当前教育现状的分析，提出了针对性的培养策略与实践方法，旨在为初中历史教学提供有益的参考。

关键词：初中历史教学；历史思维能力；培养策略；实践方法

一、引言

在初中历史教学中，培养学生的历史思维能力是提高学生综合素质的关键环节。历史思维能力不仅有助于学生更好地理解历史知识，更能激发他们的学习兴趣，培养良好的思维品质。以下是本文将要探讨的两个方面：

（一）1.历史思维能力的内涵与价值

历史思维能力是指学生在学习历史过程中，能够运用科学的历史观和方法，对历史现象进行