高中化学教学中故事讲述对学生实验操作能力的影响论文.docx

高中化学教学中故事讲述对学生实验操作能力的影响论文

摘要：本文旨在探讨高中化学教学中故事讲述对学生实验操作能力的影响。通过分析故事讲述在化学教学中的重要作用，以及其对培养学生实验兴趣、提高实验操作技能和增强团队合作意识等方面的积极影响，为高中化学教师提供一种创新的教学方法。

关键词：高中化学教学；故事讲述；实验操作能力；影响

一、引言

（一）故事讲述在高中化学教学中的重要作用

1.提高学生的学习兴趣

化学作为一门自然科学，其内容繁杂且抽象，容易使学生产生畏难情绪。而故事讲述法则能将化学知识以生动、形象的方式呈现在学生面前，激发学生的学习兴趣。例如，在讲解化学元素时，教师可以通过讲述元素的发现