基于核心素养的初中语文群文阅读教学实践研究论文.docx

基于核心素养的初中语文群文阅读教学实践研究论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的初中语文群文阅读教学实践，分析群文阅读教学在提升初中生语文核心素养方面的积极作用。通过对群文阅读教学的理论基础和实践方法进行阐述，以期为初中语文教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：核心素养；初中语文；群文阅读；教学实践

一、引言

（一）1.核心素养的概念及其在初中语文教学中的重要性

核心素养是学生在学习过程中形成的，能够适应社会发展和个人终身发展的关键能力与品质。在初中语文教学中，核心素养的培养具有重要的现实意义。首先，核心素养有助于提高学生的语文素养，使他们具备较强的阅读理解、表达沟通和思维品质；其次，核心素养