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学校心理健康教育课程对学生心理创伤干预的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨学校心理健康教育课程对学生心理创伤干预的实践效果。通过分析当前学校心理健康教育的现状，提出心理健康教育课程在干预学生心理创伤中的重要作用，并探讨其实践策略。本文结合实际案例，为学校心理健康教育课程的实施提供参考。

关键词：心理健康教育课程；心理创伤；干预；实践研究

一、引言

（一）心理健康教育课程在学生心理创伤干预中的重要性

1.提高学生心理素质，增强心理韧性

在当今社会，学生面临的心理压力日益增大，心理创伤问题也愈发严重。心理健康教育课程作为一种系统的、有针对性的教育方式，有助于提高学生的心理素质，增强心理韧性。通过课