人教版高一优秀地理教学设计.docx

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人教版高一优秀地理教学设计

篇1：高一地理教学设计

课前预备

查找信息：利用网络、报刊书籍查找或者向亲戚伴侣了解两三种不同类型的工业在进展过程中会带来怎样的污染？其中应包括轻重工业、传统工业和新兴工业。

课堂活动设计

第一部分：新课导入设计

教学内容

老师活动

同学活动

设计意图

学情

诊断

思索：象农业生产一样，工业生产活动对地理环境的影响也包括有利和不利两个方面，先请你结合生活体验归纳有利影响。

同学思索回答。

工业生产制造出巨大的社会财宝，极大地转变了人类的生产和生活方式。让同学说出自己的切身感受，培育感受生活

该用户很懒，什么也没介绍

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