基于核心素养的中小学传统文化教育课程开发与评价研究教学研究课题报告.docx

基于核心素养的中小学传统文化教育课程开发与评价研究教学研究课题报告

目录

一、基于核心素养的中小学传统文化教育课程开发与评价研究教学研究开题报告

二、基于核心素养的中小学传统文化教育课程开发与评价研究教学研究中期报告

三、基于核心素养的中小学传统文化教育课程开发与评价研究教学研究结题报告

四、基于核心素养的中小学传统文化教育课程开发与评价研究教学研究论文

基于核心素养的中小学传统文化教育课程开发与评价研究教学研究开题报告

一、研究背景意义在全球化浪潮与多元文化碰撞的当下，中华优秀传统文化作为民族精神的根脉与灵魂，其教育价值愈发凸显，而核心素养导向的课程改革则为传统文化的创造性转化与创新性发展提