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小桥流水人家人教版小学五年级上册语文
01教学导入02字词学习03课文赏析04知识拓展主目录
第一部分教学导入
作者简介谢冰莹,原名谢鸣岗,字凤宝,出生于湖南省新化县铎山镇,1921年开始发表作品。在谢婉莹、苏雪林、冯沅君等“五四”时期崛起的女作家中,她是小妹妹。而在这些作家中,她的人生和创作道路是最壮美、最坎坷的一位,也是和中国的命运连得最紧密的一位。她是中国近代史上第一个女兵,也是中国历史上第一个女兵作家。曾任北平女师大、华北文学院教授。1948年赴台湾,任台湾省立师范教授,1971年因右腿跌断退休,一直居美国旧金山。2000年1月5日,蜚声文坛的谢冰莹女士,在美国的旧金山溘然长逝,享年93岁,冰莹自1947年离开故土,就永远没有踏上回乡的石板路。人们按照她“如果我不幸地死在美国,就要火化,然后把骨灰撒在金门大桥下,让太平洋的海水把我飘回去”的遗嘱,将她的骨灰撒入江海,圆了她的还乡之梦。
课前导读课文导入邹广文的《乡愁的文化表达》这篇文章中说过,思乡之情常常能够带给人们最温暖的拥抱与安慰。所以,从古至今,思乡的寄情之物有很多,有时,人们会把这种思乡之情寄托于月亮。读:露从今夜白,月是故乡明。有时,人们还会把这种思乡寄托于羌笛。读:羌笛何须怨杨柳,春风不渡玉门关。有时,人们也会把这种思乡寄托于细雨。读:日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。当然,还有长亭、关山、白云、大雁、茱萸等等,这些景或物在游子眼中都是离愁思绪,寂寞思归。同样,还有许多的景物,它们都浸润着淡淡的思绪,深深的乡愁,如今天我们要学习的谢冰莹的《小桥流水人家》。
第二部分字词学习Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield
字词学习婀娜的舞姿粼粼的波纹潺潺唱和干涸点缀螃蟹
字词学习浮现潮湿流通舒服印象日出而作日入而息守望相助
第三部分课文赏析
理解课文课文写了小溪潺潺、杨柳依依水鸟流水相唱和的村庄,以及人们日出而作,日落而息,守望相助的生活。课文主要内容第一部分描写“小溪”美丽的景物“一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕引导村庄”“婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。”“当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。”
理解课文课文主要内容“我和一群六七岁的小朋友,最喜欢扒开石头,寻找小鱼、小虾、小螃蟹,我们并不是捉来吃,而是养在玻璃瓶里玩儿。”(描写儿时趣事)
理解课文课文主要内容第二部分:小桥小桥的样子‘’一条小小的木桥,横跨在溪上。‘’”沿着溪岸向东行,还有一座长石桥,那是通到茶山去的。‘’“一条小小的木桥,横跨在溪上。我喜欢过桥,更高兴把采来的野花丢在桥下,让流水把它们送到远方.”
(先写了桥的样子,再描绘在小桥上丢花的情景,给人一种诗情画意的享受,令人神往.)
理解课文课文主要内容第三部分:人家家乡的美丽景色使作者十分爱恋,“低矮的平房,阴暗的光线,潮湿的地面”作者却“非常爱它”‘’我家只有几间矮小的平房,我出生的那间卧室,光线很暗,地面潮湿,但我非常爱它。‘’“那段日子,深深地印在我的脑海中。那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。”
从中可以直接感受到作者一直爱恋着家乡!“那段日子”,指的是童年在家乡生活的那段时间。“那些美好的印象”,一、指家乡美好的景色,二、指童年玩耍的情景,三、指家乡人们的太平生活。
第四部分知识拓展
知识拓展同学们的脑海中,都拥有了属于自己的“小桥流水人家”,其实我们每一个人的家乡都是一幅美丽的画卷。说说自己的家乡。“那段日子,深深地印在我的脑海中。那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。”是什么样的日子,为什么深深地印在我的脑海中?
知识拓展作者运用了哪些词汇来说明家乡的美呢?答:
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