高频精选：职业教师笔试试题及答案.docVIP

高频精选：职业教师笔试试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的基本要素不包括以下哪项？

A.教育者

B.受教育者

C.教育影响

D.教育环境

2.以下哪种教学方法强调学生的自主探究？

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.探究法

3.教师的根本任务是？

A.传授知识

B.教书育人

C.培养能力

D.提高成绩

4.课程标准的核心是？

A.课程目标

B.课程内容

C.课程实施

D.课程评价

5.班级授课制的优点不包括？

A.效率高

B.因材施教

C.系统性强

D.有利于大面积培养人才

6.教学过程的中心环节是？

A.备课

B.上课

C.批改作业

D.课外辅导

7.德育的永恒主题是？

A.爱国主义教育

B.集体主义教育

C.理想教育

D.劳动教育

8.班主任工作的中心环节是？

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.协调各种教育影响

9.学校管理的基本途径是？

A.教学管理

B.行政管理

C.沟通

D.协调

10.教育心理学的研究对象是？

A.教育教学情境中师生的心理活动

B.学生的心理发展规律

C.教师的心理品质

D.教育教学方法

答案：1.D2.D3.B4.A5.B6.B7.A8.B9.C10.A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教学原则包括？

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

2.常用的教学方法有？

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.练习法

3.课程的类型有？

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.隐性课程

4.教学评价的功能有？

A.诊断功能

B.导向功能

C.激励功能

D.调控功能

5.德育的途径有？

A.思想品德课与其他学科教学

B.社会实践活动

C.课外、校外活动

D.共青团、少先队组织的活动

6班集体的基本特征有？

A明确的共同目标

B一定的组织结构

C一定的共同生活准则

D集体成员之间平等、心理相容的氛围

7.教师的专业素养包括？

A.教育理念

B.专业知识

C.专业能力

D.专业态度

8.学校教育制度的类型有？

A.双轨制

B.单轨制

C.分支型学制

D.综合型学制

9.影响个体身心发展的因素有？

A.遗传

B.环境

C.教育

D.个体主观能动性

10.教育心理学的研究方法有？

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.个案法

答案：1.ABCD；2.ABCD；;3.ABCD；4.ABCD；;5.ABCD；6.ABCD；;7.ABCD；8.ABC；;9.ABCD；10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象。（）

2.教学就是教师教的活动。（）

3.课程标准是教材编写的依据。（）

4.教学评价就是对学生学习成绩的评价。（）

5.德育就是思想政治教育。（）

6.班级管理的核心是班主任管理。（）

7.教师是教育活动的主导者。（）

8.学校教育在人的身心发展中起决定作用。（）

9.教育心理学是研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学。（）

10.学习动机越强，学习效果越好。（）

答案：1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述教学过程的基本规律。

答：间接经验与直接经验相结合；掌握知识与发展智力相统一；传授知识与思想品德教育相统一；教师主导作用与学生主体作用相结合。

2.简述德育的原则。

答：导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、教育影响的一致性与连贯性原则、因材施教原则等。

3.简述班级管理的方法。

答：了解和研究学生、组织和培养班集体、协调校内外各种教育力量、建立学生档案、操行评定、班主任工作计划与总结等。

4.简述教师的职业素养。

答：道德素养、知识素养、能力素养、心理素养、身体素养等。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何提高课堂教学效率？

答：精心备课，设计合理教学流程；采用多样化教学方法，激发学生兴趣；关注学生参与度，及时反馈调整；合理安排教学时间，紧凑有序进行。

2.怎样培养学生的创新能力？

答：营造宽松创新氛围，鼓励学生大胆质疑；开展探究活动，让学生自主探索；提供多样实践机会，锻炼创新思维；鼓励学生参加竞赛，激发创新动力。

3.如何加强家校合作？答：定期沟通交流学