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2024-2025学年辽宁省沈阳市第一三四中学七年级下学期期中历史试题
一、选择题
(★★★)1.下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物,凸显了中华文明的起源及发展的特征是()
彩绘龙纹陶盘(陶寺古城遗址)玉猪龙(牛梁河遗址)玉龙(凌家滩遗址)
A.继承发扬
B.历史悠久
C.一脉相承
D.多元一体
(★★)2.“黄帝居中,四夷宾服。”后来,不论是华夏族还是“四夷”族,都视黄帝为高祖,自称“黄炎之后”。这体现黄帝和炎帝()
A.教会人民进行人工取火
B.治水有功得到人民爱戴
C.战胜了东方的蚩尤部落
D.是中华民族的人文初祖
(★★)3.学习历史需要区分史事与结论。下列表述中属于历史结论的是()
A.约公元前2070年,禹建立起夏王朝
B.商鞅变法使秦国国力大为增强,提高了军队战斗力
C.商朝曾多次迁都,到商王盘庚时迁徙到殷
D.利簋的铭文记载了周武王牧野伐纣的时间
(★★)4.何尊是西周周成王时的青铜器,铭文中有“宅兹中国”的记载。这件文物体现的是()
A.炎黄时期的创造发明
B.商周时期的文明成就
C.春秋时期的经济发展
D.战国时期的社会变革
(★★★)5.《华阳国志?蜀志》中记载:“水旱从人,不知饥馑。时尤荒年,天下谓之‘天府’也。”这一史料可用于研究()
A.灵渠的开凿
B.都江堰的修建
C.黄河的治理
D.大运河的开通
(★★)6.春秋战国时期,学术思想界出现了诸子并起、学派林立、“百家争鸣”的繁荣气象。下列选项中均属于儒家思想的是()
A.“无为而治”“民贵君轻”
B.“道法自然”“兼爱”“非攻”
C.“为政以德”“仁者无敌”
D.“以法治国”“有教无类”
(★★)7.中医是中华文化的瑰宝。战国时一位名医发明了切脉诊法,使用了望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,一直沿用至今。这位名医是()
A.神农
B.扁鹊
C.华佗
D.张仲景
(★★★)8.公元前209年,陈胜、吴广号召众人“斩木为兵,揭竿为旗”——反抗秦朝的暴政。这一史事在下图时间轴上正确的位置标注是()
A.A
B.B
C.C
D.D
(★★)9.“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业。五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。”材料描述的是()
A.诸侯争霸
B.管仲相齐
C.“文景之治”
D.“光武中兴”
(★★★)10.在蔡伦改进造纸术之后不久,朝鲜和越南就有了纸张,公元七世纪,造纸技术经高丽传到日本,阿拉伯的造纸技术由中国工人亲自传授,欧洲人通过阿拉伯人了解造纸技术,随后欧洲很多国家都建造了造纸厂。这表明造纸技术()
A.有利于文化的保存传播
B.推动了欧洲社会的变革
C.对诗歌的发展影响深远
D.促进了世界文明的进步
(★★)11.历史学习要关注目录和单元标题,以便把握历史阶段特征。根据下面的关键词,选择最恰当的主题()
秦统一中国
秦末农民大起义
两汉建立和“文景之治”
大一统王朝的巩固
A.早期国家的建立与社会的重大变革
B.奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
C.统一多民族封建国家的建立和巩固
D.民族关系的发展和中外文化的交流
(★★★)12.整理表格是我们历史学习中常用的一种学习方法,下表反映的战役()
时间
208年
交战双方
曹操和孙刘联军
战役特点
以少胜多
战役结果
孙刘联军取得胜利
A.赤壁之战
B.巨鹿之战
C.官渡之战
D.牧野之战
(★★)13.下表反映了北魏孝文帝改革措施中的()
鲜卑姓
改为汉姓
鲜卑姓
改为汉姓
拓跋
元
步六孤
陆
达奚
奚
独
刘
A.说汉语
B.改汉姓
C.穿汉服
D.联汉姻
(★★)14.豹炙是北方少数民族的食肉习惯。在炙肉时,将整只动物放在火上烧烤,再分块分食。南北朝时,南北方社会上层的宴饮中,食用炙烤肉类现象普遍。南齐高帝曾赐给江淹豹炙和美酒,奖励他草拟诏书有功。说明这一时期()
A.民族之间相互交融
B.南方社会相对稳定
C.南北方饮食基本一致
D.北人大量迁往南方
(★★)15.认真研读图文材料,可知南北朝时期科技文化的一个重要特点是()
贾思勰整理古书中记载的农业知识,从民间歌谣谚语中汲取农民的生产经验,并在实践中加以证明和丰富,著成《齐民要术》
祖冲之在三国时期数学家刘徽所创“割圆术”的基础上,
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