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随车教师安全培

训内容课件

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培训课程概述安全知识教育随车教师职责急救技能训练法规与政策解读案例分析与讨论

目录

PART01

培训课程概述

培训目标与意义

提升应急处理能力

通过模拟紧急情况，培训教师学会快速有

效地处理突发事件，确保学生安全。

01强化安全意识

教育教师认识到安全教育的重要性，培养

他们在日常工作中时刻保持警惕的习惯。

掌握安全知识与技能02

系统学习交通安全法规、急救知识等，使

教师能够在紧急情况下采取正确行动。

03

培训对象与要求

培训对象

随车教师安全培训主要面向学校巴士司机、随车教师及学

校安全管理人员。

安全意识要求

培训强调树立安全第一的意识，确保学生上下车及乘车过

程中的安全。

应急处理能力

要求参训人员掌握基本的应急处理技能，如遇到紧急情况

时的疏散和急救措施。

法规知识掌握

培训内容包括相关法律法规，确保教师了解并遵守交通规

则和学生安全保护规定。

培训课程结构

理论知识学习实操技能训练案例分析讨论

涵盖交通法规、应急处理原模拟真实场景进行紧急情况分析历史事故案例，讨论随

则等基础理论，为实际操作应对、车辆安全检查等实操车教师在类似情况下的应对

打下坚实基础。练习，提高应对能力。策略，吸取经验教训。

PART02

安全知识教育

基本安全常识

紧急情况下的应对措施识别潜在危险急救知识

学习如何在车辆事故、火灾等紧教授如何识别车辆行驶中的潜在介绍基本的急救技能，如心肺复

急情况下保持冷静，迅速采取有危险，如疲劳驾驶、超速等，并苏(CPR)、止血包扎等，以应对可

效措施保护自己和学生。采取预防措施。能发生的紧急医疗情况。

应急处理流程

识别紧急情况启动应急预案疏散乘客

随车教师应学会快速识别车辆事故、火灾等紧急情况，一旦识别紧急情况，立即启动事先制定的应急预案，在确保自身安全的前提下，指导乘客有序疏散，避免

以便及时采取措施。通知相关人员并采取初步行动。