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二年级上册数学期中考试题

（时间：60分钟满分：100分）

一、选择题（每题3分，共15分）

下面算式中，和“3+3+3+3+3”结果相同的是（）

A.3×5B.3+5C.5×5D.3×3

测量一支铅笔的长度，用（）作单位最合适

A.米B.厘米C.元D.时

一个角的大小和（）有关

A.边的长短B.两边张开的大小C.颜色D.形状

计算“45-18”时，个位上5减8不够减，应该（）

A.直接减B.从十位借1当10C.从百位借1D.把5变成15

妈妈买了4袋苹果，每袋有6个，一共有多少个苹果？列式是（）

A.4+6B.4×6C.6-4D.6÷4

二、填空题（每空1分，共20分）

1米=（）厘米，教室的黑板长约3（）（填单位）。

把口诀补充完整：三七（），（）五一十，六（）四十二。

比38多12的数是（），比72少25的数是（）。

3×4读作（），表示（）个（）相加，积是（）。

一个三角板上有（）个角，其中有（）个直角。

找规律填数：2、4、6、8、（）、12；3、6、9、（）、15。

用0、5、8组成最大的两位数是（），最小的两位数是（），它们相差（）。

一根绳子长1米，第一次剪去20厘米，第二次剪去35厘米，还剩（）厘米。

三、计算题（共30分）

直接写得数（每题1分，共12分）

5×2=36+14=45-9=7×0=

8+27=6×4=50-17=9×3=

4×7+5=8×2-6=30+（25-10）=72-18-22=

用竖式计算（每题3分，共18分）

28+35=71-29=46+18+25=

80-36=53-（27-14）=6×5=

四、动手操作题（共10分）

画一条长5厘米的线段。（3分）

画一个比直角大的角，并标出顶点和两条边。（4分）

数一数下面图形中有几个角，几个直角。（3分）

（图形描述：一个长方形，内部画一条连接对角的线段）

五、解决问题（每题5分，共25分）

文具店卖出18支钢笔，还剩25支，原来有多少支钢笔？

小明有3盒彩笔，每盒有8支，他一共有多少支彩笔？借给同学12支后，还剩多少支？

一根彩带长80厘米，做手工用去32厘米，还剩多少厘米？如果再用去25厘米，最后还剩多少厘米？

二年级（1）班有男生23人，女生25人，全部去参加植树活动。如果每6人分成一组，可以分成几组？

商店里玩具汽车36元，玩具熊28元，妈妈带了70元，买这两个玩具够吗？计算说明理由。

二年级上册数学期中考试题答案

一、选择题

A（解析：5个3相加用乘法表示为3×5）

B（解析：铅笔较短，用厘米作单位）

B（解析：角的大小由两边张开程度决定，与边的长短无关）

B（解析：个位不够减时，从十位借1当10再减）

B（解析：求4个6相加，用乘法4×6）

二、填空题

100，米2.二十一，二，七3.50，474.3乘4，3，4（或4，3），125.3，16.10，127.85，50，358.45（解析：1米=100厘米，100-20-35=45）

三、计算题

直接写得数

10，50，36，0，35，24，33，27，33，10，45，32

竖式计算

28+35=63（竖式：个位8+5=13进1，十位2+3+1=6）

71-29=42（竖式：个位1减9借1当10，11-9=2；十位7借1剩6，6-2=4）

46+18+25=89（先算46+18=64，再算64+25=89）

80-36=44（个位0减6借1当10，10-6=4；十位8借1剩7，7-3=4）

53-（27-14）=40（先算括号里27-14=13，再算53-13=40）

6×5=30（竖式：5×6=30，数位对齐）

四、动手操作题

（答案：从直尺0刻度开始，画到5厘米处，标注线段两端和长度）

（答案：画一个钝角，标出“顶点”和两条“边”）

（答案：共8个角，2个直角）

五、解决问题

18+25=43（支）答：原来有43支钢笔。

3×8=24（支），24-12=12（支）答：一共有24支，还剩