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2025年秋八年级数学上册导学案
主备人:________班级:________学生姓名:________
课题:3.1勾股定理的探究(1)勾股定理的发现
学习目标:
1、能说出勾股定理的内容,并能用勾股定理进行简单的计算.
2、让学生经历探索勾股定理的过程,发展合情推理的能力,体会数形结合的思想.
学习重点:勾股定理及其应用。
学习难点:利用图形的割补验证勾股定理。
自学要求:认真阅读教材P86-88,回答下列问题:
新知体验:
情境引入:
你相信世界上有“外星人”吗?用什么语言与外星人沟通呢?
数学家曾建议用“勾股定理”的图作为与外星人联系的信号。
探索新知:
问题:如图1,以R
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