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教学设计
课程基本信息
学科
语文
年级
七年级
学期
秋季
课题
思路要清晰
教学目标
1.通过阅读本单元所学课文,总结学习这些文章的基本结构和行文思路。
2.在审清题意、明确中心的基础上,取舍材料,安排写作顺序,完成提纲设计。
3.依据本单元的写作任务,参考教师提供的评价量表完成本次作文《这天,我回家晚了》。
教学重难点
教学重点:
1.通过阅读所学课文,总结学习这些文章的行文思路。
2.在审清题意、明确中心的基础上,取舍材料,安排写作顺序,完成提纲设计和课堂习作。
教学难点:
1.掌握思路要清晰的步骤,在写作中灵活运用。
2.依据本单元的写作任务,参考教师提供的评价量表完成
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