《6.1 课时2 加权平均数应用的三种类型》目标练.docxVIP

《6.1课时2加权平均数应用的三种类型》目标练

类型1用比表示的权

1.学校准备从甲、乙两位选手中选择一位选手代表学校参加所在地区的汉字听写大赛，学校对两位选手从表达能力、阅读理解、综合素质和汉字听写四个方面进行了测试，他们各自的成绩（百分制）如下表：

（1）由表中成绩已算得甲的平均成绩为80.25，请计算乙的平均成绩，从他们的这一成绩看，应选派谁？

（2）如果表达能力、阅读理解、综合素质和汉字听写分别赋予它们2，1，3和4的权，请分别计算两位选手的平均成绩，从他们的这一成绩看，应选派谁？

类型2用频数表示的权

2.【2020·字夏】某家庭记录了未使用节水龙头20天的日用水量数据（单位：）和使用了节水龙头20天的日用水量数据，得到频数分布表如下：

（1）计算未使用节水龙头20天的日平均用水量和使用了节水龙头20天的日平均用水量；

（2）估计该家庭使用节水龙头后，一年能节省多少立方米水（一年按365天计算）.

类型3用百分数表示的权

3.【2020·怀化】某校招聘教师，其中一名教师的笔试成绩是80分，面试成绩是60分，综合成绩笔试占60%，面试占40%.则该教师的综合成绩为_____分.

4.【教材P141习题T5，T6变式】某公司招聘职员，对甲、乙两位候选人进行了面试和笔试，面试中包括形体和口才，笔试中包括专业水平和创新能力，他们的成绩（百分制）如下表：

（1）若根据四项测试的平均成绩确定录用人选，那么谁会被录用？

（2）若公司根据经营性质和岗位要求认为：按照形体、口才、专业水平、创新能力5：5：4：6的比确定最终成绩，请计算甲、乙两人各自的最终成绩，看看谁会被录用？

（3）若公司根据经营性质和岗位要求认为：面试成绩中形体占5%，口才占30%，笔试成绩中专业水平占35%，创新能力占30%，那么你认为该公司应该录用谁？

参考答案

1.答案：见解析

解析：（1）乙的平均成绩为.

因为80.2579.5，

所以应选派甲.

（2）甲的平均成绩为，

乙的平均成绩为

因为79.580.4，

所以应选派乙.

2.答案：见解析

解析：（1）未使用节水龙头20天的日平均用水量为

使用了节水龙头20天的日平均用水量为

（2）365×(0.35-0.22)=365×0.13=47.45（）.

答：估计该家庭使用节水龙头后，一年能节省47.45水.

3.答案：72

解析：根据题意知，该教师的综合成绩为80×60%+60×40%=72（分）.

4.答案：见解析

解析：（1）

因为，所以乙会被录用.

（2）甲的最终成绩为（86×5+90×5+96×4+92×6）÷（5+5+4+6）=90.8（分），

乙的最终成绩为（92×5+88×5+95×4+93×6）÷（5+5+4+6）=91.9（分）

因为90.891.9，所以乙会被录用.

（3）因为86×5%+90×30%+96×35%+92×30%=92.5（分），

92×5%+88×30%+95×35%+93×30%=92.15（分）

92.592.15，

所以该公司应该录用甲.