第4课 人工智能的影响 作业练习 2025-2026学年八年级下册信息技术浙教版.docxVIP

第4课 人工智能的影响 作业练习 2025-2026学年八年级下册信息技术浙教版.docx

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作业练习

课程基本信息

学科

信息科技

年级

八年级

学期

秋季

课题

人工智能的影响

教科书

书名:信息科技

出版社:浙江教育出版社出版日期:2023年12月

作业练习

畅想未来的人工智能生活。

设计一款人工智能产品,说说它的功能。

参考答案:

1.未来的人工智能生活

未来的一天

早上6:30,主人小K从睡梦中被智能管家--小智叫醒。看到主人还有点睡眼蒙眬,小智播放了一首舒缓的音乐,同时对主人说:“你昨晚睡前吃了太多食物,今天身体各项指标有点偏高,下次请注意,不要暴饮暴食。”

在主人洗漱期间,小智用语音播报的方式告知主人当天的天气情况,为主人提供着装建议。吃早饭期问,小智为主人智能推送资讯,为主人提供最近的新闻。

早上7:30,智能扫地机器人自动开始清扫工作。小K乘坐无人驾驶汽车顺畅地到达公司。门禁系统自动识别小K的身份,一位笑容可掬的机器人帮小K开门,微笑着说:“早上好!”

上午,小K在无人工厂巡视机器人的工作情况。

下午2:00,小K为同事们准备下午茶。他对着桌子上的智能设备说:“跟平时一样,帮忙订5份下午茶,谢谢。”智能设备立刻回复:“好的,已经为您下单,半小时之内送达。”

下午00下班,小K利用手机打开家里的智能家用设备。

夜晚,在小智准备的轻音乐乐曲声中,小K安然入睡。

2.人工智能产品设计

名称:智能作业登记仪

功能:老师每天要检查学生的作业上交情况,智能作业登记仪利用图像识别原理,扫描识别作业本上的二维码,自动登记学生上交情况,反馈未上交的名单,协助老师管理作业。

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