G7级科学课程:晶体形成与结晶方法探究.pdfVIP

G7级科学课程:晶体形成与结晶方法探究.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

课程级别课程编号授间班级人数授课

G7级XND-G7-01390分钟

一、教学目标:

1、科学知识

(1)结晶:热的饱和溶液冷却后,溶质以晶体的形式析出,这一过程叫

结晶。

(2)晶种:在溶液中加入不溶的添加物,促进晶体生长,加快结晶过程。

(3)结晶的方法:蒸发结晶和降温结晶两种。

2、思维能力

观察:让小朋友观察各种晶体的及实物,认识晶体。

对比:对比不同晶体的区别。

探究:通过实验让小朋友了解不同的晶体,知道晶种的作用。

总结:总结晶体、结晶及结晶方式。

二、教学准备

1、课前教具准备

演示用具学生用具

工具材料工具材料

实验成品、热水、食盐、

《海洋宝贝》套件

味精、放大镜

2、课前备课准备

请提前制作好一两件本课实验成品,再准备食盐和味精等晶体实物,增

加上课的趣味性和生动性。

三、教学设计

1、导入:通过提问“小朋友的宝贝是谁?的宝贝是谁?”的方式

引出“海洋的宝贝是谁?”的话题,从而进入本课——海洋宝贝。

2、点:你知道海水为什么是咸的吗?

3、质疑:盐为什么能结晶呢?

4、探究验证:

实验一

(1)实验目的

认识晶体。

(2)实验材料

味精、食盐、放大镜。

(3)实验记录

课程级别课程编号授间班级人数授课

G7级XND-G7-01390

minutes

1.Teachingobjectives:

1.Scientificknowledge

(1)Crystallization:Afterthehotsaturatedsolutioniscooled,thesoluteprecipitatesintheformof

crystals.Thisprocessiscalledcrystallization.

2)Seedcrystal:Addinsolubleadditivestothesolutiontopromotecrystalgrowthandspeedupthecrystallizationprocess.

文档评论(0)

四季豆 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档