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- 2025-10-22 发布于河南
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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
电大儿童家庭教育指导〉形成性考评册作
业1及答案
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
儿童家庭教育指导作业1
一、名词解释
1.学前儿童家庭教育。
答:学前儿童家庭教育有广义和狭义之分。广义
学前儿童家庭教育,主要是指家庭成员之间相
互影响和教育。狭义学前儿童家庭教指是在家
庭生活中,由家长(主要是父母或其它长辈)对学
前儿童进行教育和施加影响。
2.儿童家庭教育指导。
答:儿童家庭教育指导,是指由家庭以外社会组
织和机构组织,以儿童家长为主要对象,以提升
家长教育素质、改进教育行为为直接目标,以促
进儿童身心健康成长为目标一个教育过程。
3.家长教育方式。
答:家长教育方式是指父母在抚养、教育儿童活
动中通常使用方法和形式,是父母各种教育行为
特征概括,是一个具备相对稳定性行为格调。
4.家庭精神环境。
答:精神环境主要指家庭心理气氛,包含家庭结
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
构,家庭组员之间关系,家庭气氛,父母性格、
兴趣、兴趣、生活方式、教育观念和教育方式等。
二、简答题
1.简明说明儿童家庭教育特点
答:(1)奠基性和终生性(2)亲情性与权威性
(3)随机性与针对性
2.简述儿童家庭教育目标与任务与内容是什么?
答:儿童家庭教育与幼稚园教育目标是完全一致。
家长要利用本身、家庭和社会资源,对孩子实施
全方位影响,以促进儿童在体、智、德、美等方
面健康发展,为儿童终生发展奠定坚实基础。
所谓家庭教育任务是家长应该负担教育儿童责
任和工作。因为学前儿童家庭教育目标是促进儿
童身心全方面发展,所以,家庭教育任务也应该
是全方面,包含体、智、德、美等方面。详细说
来包含:(1)促进儿童身体健康发展;(2)促进
儿童生活自理能力与良好习惯养成;(3)促进儿
童认知能力发展;(4)促进儿童情绪、情感发展;
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
(5)促进儿童良好个性形成和社会性发展;(6)
促进儿童审美能力发展。
儿童家庭教育内容包含:家庭体育与卫生、家庭
德育、家庭智育、家庭美育、家庭劳动教育。
3.简述儿童家庭教育指导内容、渠道和方法
答:儿童家庭教育内容包含:(1)教育观念更新;
(2)儿童身心发展知识;(3)儿童卫生保健知
识、营养知识、常见疾病防治知识;(4)胎教知
识和孕期营养保健知识;(5)家庭教育内容和方
法;(6)家庭教育中评价儿童发展知识和方法;
(7)儿童家庭教育中一些常见问题及对策。
儿童家庭教育方法包含:(1)兴趣诱导法;(2)
游戏活动法;(3)实践操作法;(4)环境熏陶法;
(5)赏识激励法;(6)榜样示范法;(7)暗示提
醒法。
儿童家庭教育渠道主要包含:(1)幼稚园指导;
(2)小区指导;(3)机关和企事业单位指导;
(4)社会团体指导;(5)大众传输媒介指导。
4.家长素质对儿童家庭教育有何影响
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
家长素质会直接影响孩子成长:
(1)家长优异品德是孩子树立正确道德思想榜
样!
常言道:正人先正己。有强烈事业心和责任感,
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