初中数学强基计划数论专题4：不定方程的探索方法与解题导引.pdfVIP

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初中强基计划数论专题4：不定方程的探索方法与解题导引

【知识梳理】

1、不定方程：未知数的个数多于方程的个数的方程（或方程组）称为不定方程（或方程组）。

2、二元一次不定方程的一般形式：ax+byc。

3、二元一次不定方程ax+byc有整数解的判定：

定理1：若二元一次不定方程ax+byc中，a和b的最大公约数不能整除c，则方程没有整数解。

例如，方程2x+4y5没有整数解。（想一想为什么？）

定理2：如果正整数a,b互质，则方程ax+by1有整数解，同时方程ax+byc有整数解。

例如，3x+5y7，3与5互质，x-1,y2是这个方程的一组整数解。

定理3：如果a,b互质，且方程ax+byc有一组整数解x,y，则此方程式的所有整数解可表示为

00

xxbtxxbt

0或0

yyat(t为整数）yyat(t为整数）

00

x15t

例如，3x+5y7的所有整数解可表示为

y23t(t为整数）



4、一次不定方程的整数解的求法：观察法；辗转相除法。

【典型例题】

1.设整数a使得关于x的一元二次方程2的两个根

例5x5ax26a1430

都是整数，则a的值是．

答案：18

25x6539

5x143x13

解：ax5为整数为整数为整数，所以

5x265x265x265x26

5x261,3,13,39，解得x5或x13，所以a18．

例2(加拿大数学竞赛题)求方程W!x!y!z!的所有正整数解.

【解】由对称性,不妨设xyz.显然Wz1，于是(z1)!W!x!y!z!3z!,

即(z1)!3z!,于是z13,z2.由xyz知，

（1）z2,y2,x2时，W3;

（2）z2,y2,x1时，W无解；

（3）z2,y1,x1时，W无解；

（4）z1,y1,x1时，W无解；

于是原方程只有一组正整数解：x2,y2,z2，W3.

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abcabcabacbc13

例3、设整数a,b,c（）为三角形的三边长，满足，求符合条件且

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周长不超过30的三角形的个数.

解由已知等式可得

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(ab)(bc)(ac)26①

令abm,bcn，则acmn，其中m,n均为自然数.

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于是，等式①变为mn(mn)26，即

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