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小学生科技节活动对学生科学兴趣激发的实证研究论文

摘要：本文以小学生科技节活动为研究对象，通过实证研究方法，探讨科技节活动对学生科学兴趣激发的影响。文章从活动内容、活动形式等方面进行分析，旨在为我国基础教育阶段科学教育改革提供有益借鉴。

关键词：小学生；科技节活动；科学兴趣；激发；实证研究

一、引言

（一）小学生科技节活动的重要性

1.激发学生的科学兴趣

在我国基础教育阶段，科学教育是培养学生综合素质的重要环节。小学生科技节活动作为一种寓教于乐的科普活动，通过丰富多样的形式，激发学生的科学兴趣，使他们在轻松愉快的氛围中感受科学的魅力。科技节活动为学生提供了动手实践、探索创新的机会，有助于培养