STEM教育理念下中职语文课程创新研究.doc

下载文档

1
0
约3.63千字
约 5页
2025-10-22 发布于河北
举报
版权申诉
保障服务

STEM教育理念下中职语文课程创新研究.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

STEM教育理念下中职语文课程创新研究

一、核心概念界定

（一）STEM教育理念概述

STEM教育理念强调各学科之间的有效整合，高度重视学生在亲身体验、创新思维以及实际应用方面的能力。STEM教育理念具有四大鲜明的特点：首先，它采用项目制的教学方法，让学生通过完成项目来学习新知识，并在此过程中提升动手能力，实现学习与实践的深度融合；其次，它极为注重跨学科的融合，旨在通过增加学习的趣味性和内容的丰富性来拓宽学生的视野；再次，它着重于学习过程，引导学生在课程中学习并掌握有效的学习技巧，进而培养他们发现问题及解决问题的能力；最后，它推崇鼓励尝试与容错的学习氛围，容许学生犯错，从中吸取教训，以此激发他