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九年级班主任上学期教学工作总结范文

九年级班主任上学期教学工作总结范文（精选8篇）

九年级班主任上学期教学工作总结范文篇1

一、我所做的主要工作

九年级是整个初中重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。学

生在心理和生理上都发生了很大的变化，对于这一变化，学生的精神上有更多的压力，而

大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化，顺利度过转

折时期，这是摆在我眼前的首要任务。

我当班主任力争做到两点：

1、尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固

执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空

间。

2、善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺

点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。对于后进生，不歧视他们，我动员学习

好的同学帮助他们，带动他们把学习成绩提高上去，组成一帮一学习互助小组。

二、主要收获和体会

我觉得当班主任应该做到以下几点：

1、把真情送给学生

真诚关心和爱护学生，不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心，而且要具体体现

在实际行动上，平等对待每一位学生，不论是成绩好的还是成绩差的，不论是家庭富裕的

还是条件较差的，不论他是否犯过错误，班主任都要一视如仁，不搞特殊化，不偏见，要

尊重学生人格，公平、公正、平等对待班上每一位同学，融洽师生关系，增强师生情感交

流渠道，让学生学习有一个温馨和谐的场所，这样他们才能好好学习，才会有学习的动

力。我送出的是真情，收获的是更多的真心回报。每每读到学生们发自真心的感激之语

时，我总有一种幸福的感觉充盈心头。

2、发现选拔班干部

由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展，我决定对原有的班委会进行重大的

调整。在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础

给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的！但是，单纯的所谓的民主，让学生完全自

决，一些学生往往会倾向选举自己的好朋友，以便在以后的班级管理中得到照顾，同样有

不足。比较好的办法应该是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。

为了使学生的选举结果更具代表性，我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来，然

后再按所得票数的多寡进行排列，前12位的同学始得当选，这样可以最大限度地让学生发

表意见，而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能

力的差异进行分工，优化班委组合。

3、教育培养班干部

班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集

体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆

工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能

过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。此外，我还坚持定期召开班干部会议

组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如

何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑

息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

三、存在的问题

班级管理工作有条不紊，还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无，但对学生的严格

更不可丢。虽然我意识到这一点上，但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打，但

只是雷声大，雨点小。在这一点上，还需要向各位老师请教。

以上是我在班级工作中所做的一些尝试和努力，回首这半年的工作，几多感慨，这其

中有经验，然而更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话，我会说，是很累，但很充

实。面对学生，我可以说一句：你们的老师面对过去，我知道，在班主任工作上我做的还

远远不够，与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距，但我永不放弃。

九年级班主任上学期教学工作总结范文篇2

本学期，我担任了九年级（4）班的班主任，经过一个学期的努力，终于有了一点成

效。现对这一学期的班主任工作进行总结：

第一，是关于学生学习习惯的问题。

因为是毕业班，所以对学生的要求比较严格一些，要求学生每天都能在七点钟准时到

校。在任务刚下达的那几个星期，学生们是非常乖，基本上都能够准时的到达，个别不准

时经过几次谈话，也能够到。让学生早到的目的很简单，就是要培养学生早上朗读的习

惯。主要朗读语文跟英语，尤其是英语，这次中考增加了英语朗读的考试，所以要求学生

要早点开始练习朗读，在考试的时候能够游刃有余。但是毕竟是初三的学生，很多学