山西省河津二中2024年高三六校第一次联考历史试卷含解析.docVIP

山西省河津二中2024年高三六校第一次联考历史试卷含解析.doc

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山西省河津二中2024年高三六校第一次联考历史试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.1936年3月,南京国民政府资源委员会拟发展汽油、钢铁、发电机、铝、电器等行业。之后按计划逐步在湖南、江西、四川、云南等地筹办相关企业。这一举措

A.构建了完整的国家工业体系

B.均衡了中西部工业发展水平

C.使官僚资本的规模急剧扩张

D.为持久抗战进行了战略布局

2.如图为第二次世界大战后初期苏联的漫画《华盛顿的“和平鸽”》,下列关于此漫画寓意的叙述,最确切的是

A.提醒苏联警惕美国的阴谋 B.讽刺美国冷战政策的实质

C.揭露美国积极进行军备竞赛 D.提倡美苏之间的和平共处

3.隋朝统一后编定了《切韵》,以金陵雅音和洛阳雅音为基础正音,融合南北朝官音形成长安官音,又称“汉音”“秦音”。这一做法

A.形成了最早的官方语言

B.促进了地区交融与文化认同

C.反映了经济重心的南移

D.强化了北方的政治中心地位

4.《春秋》是经孔子整理修订的鲁国史书,记录春秋时期的重大事件。《春秋》记事的语言极为简练,在记载当时的战争时有伐、侵、战、围、救、溃、败等不同的写法。这反映了

A.史书的描写手法多样 B.甲编者的历史评判意识

C.春秋时期争霸战争频繁 D.编者对史实的严格考证

5.墨家主张“兼相爱,交相利”,意思是要人们和平相处,互利互惠。以下文字与这一主张相近的是

A.“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”

B.“兵者不详之器,非君子之器,不得已而用之。”

C.“明主之国,无书简之文,以法为教;无先王之语,以吏为师。”

D.“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”

6.2018年11月,法国总统马克龙提出建立“欧洲联军”。对此,美国总统特朗普坚持让欧洲分担北约的“军费负担”,俄罗斯总统普京则认为,欧洲是一个强大的经济体,他们想在国防和安全方面保持独立主权是很自然的。材料表明

A.欧洲联军和北约源于“冷战”

B.多极化趋势在曲折中发展

C.霸权主义正威胁世界和平

D.美苏在欧洲展开激烈争夺

7.1908年,上海《图画日报》上刊载了这样一则小故事:一位乡下私塾先生前往上海城里的新式学堂任教,把电灯当作鬼火,吓得彻夜未眠;讲解新教材的课文时牵强附会地把孟德斯鸠当作曹操(字孟德)。从材料中可以看出

A.上海已成为西化的大都市 B.第二次工业革命成果传入中国

C.启蒙思想在中国得到传播 D.西式教育取代了中国的私塾教育

8.新文化运动时期,陈独秀、李大钊等人认为,三纲五伦是孔学的核心思想,曰忠、曰孝、曰节,皆非推己及人之主人道德,而为以己属人之奴隶道德。由此可见,新文化运动的反孔主要表现在

A.从现代社会发展角度评判孔教价值

B.揭示孔学与君主专制制度的内在联系

C.强调尊卑贵贱阻碍了民主权利实现

D.个性解放为核心的近代人文主义精神

9.周代通过分封,使姬姓周人的亲族迅速遍及天下,北起燕山,南至汉水,西起陕、甘,东到齐鲁,到处都楔入了姬姓人群。这说明,分封

A.旨在抑制地方诸侯势力 B.使中央有效地控制了地方

C.萌发了宗族认同的意识 D.奠定了地缘政治的基础

10.希腊债务危机引发了全球经济的剧烈动荡。希腊的财政赤字占GDP的比重曾经高达12%,远远超过欧元区设定的3%上限。下列因素与希腊债务危机的发生有关的是

A.政府自由放任政策 B.国家垄断资本主义 C.高福利政策 D.企业国有化

11.中国的宗法血缘制历史悠久,其精神长久地保存在中华文化中。下列成语可作为这一历史现象的佐证的是

A.空前绝后 B.跋前疐后 C.光前裕后 D.瞻前顾后

12.“廷寄交片依葫芦,万端政务效葫芦”反映的是

A.明朝内阁强化皇权 B.清朝内阁形同虚设

C.清军机处强化皇权 D.明朝厂卫强化皇权

二、非选择题(2小题,共52分)

13.(32分)材料亚当.斯密,经济学的主要创立者。在《国富论》中提出经济利己的命题,认为人的动机都是自私而贪婪的,自由市场的竞争将能利用这样的人性来降低价格,而提供更多产品和

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