教科版科学三年级下册第1单元《-物体的运动》测试卷-精品(突破训练).docxVIP

教科版科学三年级下册第1单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.与汽车雨刷运动方式不一样的是（??）。

A.玩跷跷板??????B.钟摆??????C.乘电梯

2.在生活中，为了寻找一个物体，我们常常需要确定物体的（??）。

A.材质??????B.位置??????C.高度

3.小明判断自己乘坐的列车正在向东行驶，依据可能是（??）。

A.站台在向东运动?????B.站台在向西运动?????C.乘警在向东运动

4.要描述一个学校的位置，选择（??）为参照物比较好。

A.路边停放的汽车?????B.路面上的交通图标?????C.周围明显的高大建筑

5.六棱柱像图甲那样放，是滑动的；像图乙那样放，是滚动的。这说明（??）会影响物体在斜面上的运动情况。

A.斜面的光滑程度?????B.斜面的高度?????C.物体在斜面上的放置方法

6.晓风坐在小船上，发现两边的高山在往后移动，他是以（??）为参照物。

A.小船?????B.水面?????C.山上的树木

二.填空题(共6题，共20分)

1.物体的运动（???）可以用（???）、（???）等来描述。

2.运动相同时间，可以用比较运动（???）的方法来比较运动快慢。运动相同距离，可以用比较运动（???）的方法来比较运动快慢。

3.用手将小球沿着桌面推出。当小球在桌面上滚动时，它的运动路线是（???），当小球冲出桌面后，它的运动路线是（???）。

4.利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即（???）。

5.学习了“地表剧烈变化”这一单元，我还想知道：（???）。

6.在“龟兔赛跑”的故事中，乌龟先到达终点，说明它在相同的距离内运动得（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.测量走路的快慢时，两位同学听口令从不同地点同时出发，可以一个沿直线走，一个沿曲线走。（??）

2.钟摆、秋千、汽车雨刮器运动时的轨迹都是弧线。（?）

3.两名同学都沿着直线行走，但出发时间和出发地点都不相同，这样就无法比较他们运动的快慢了。（??）

4.小球通过斜坡后速度变慢。（??）

5.猎豹是陆地上跑得最快的动物。（??）

6.斜面上物体的运动情况只与其形状有关。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.连线题。

走路

钟摆摆动???直线运动

推纸箱

压跷跷板???曲线运动

车轮滚动

2.将左右相关的内容用直线相连。

荡动的秋千

滑直滑梯的小朋友???直线运动

转动的风车?????曲线运动

跳起的青蛙

五.简答题(共5题，共25分)

1.“坐地日行八万里”指的是地球的哪种运动形式？地球各种运动形式周期约为多长？

2.请指出图中各部件的作用。

3.怎样在相同的距离内比较物体运动的快慢？

4.请写出“过山车”设计要求。

5.你知道有哪些物体在运动？

六.材料题(共1题，共6分)

1.相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹！子弹的速度那么快，为什么飞行员能那么容易就抓住了呢？请你利用所学的知识解释这种现象。

七.综合题(共4题，共34分)

1.在图纸中一般使用方向盘判断方向，请在括号里填写各方向的名称。

2.在研究不同物体在斜面上的运动试验中，乐乐用了a、b、c、d四个坡度不同斜面，把小立方体，小六棱柱、小球分别放在每一个斜面上它们会怎样运动？

回答下面的问题。

1.小立方体放在任意一个斜面上，它的运动方式都是（???），小球放在任意一个斜面上，它的运动方式都是（???）。

2.把小球分别放在a、b、c、d四个坡度不同的斜面上，我发现（???）在斜面上运动的最快，（???）斜面上运动的最慢。

3.通过把小立方体、小六棱柱、小球分别放在a、b、c、d四个坡度不同的斜面上，观察它们的运动快慢，我发现它们都在（???）斜面上运动的最快，在斜面（???）上运动的最慢。得到的结论是坡度越（???），运动得越快，坡度越（???），运动得越慢。

3.唐代诗人李白在《望天门山》中写道：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，如图所示，请你分析其中有哪些物体是运动的？分别是以什么为参照物的？

4.以下是新时代小学的学校简图，请你回答下列问题。

（1）如果学校的正门朝向南边，请你描述钟楼在校园标志的位置。

（2）开学初有一年级的小朋友要到报告厅开展活动，他现在学校正门，请你告诉他们行走的路线。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4