校园欺凌暴力事件的思考和预防市公开课一等奖市赛课获奖课件.pptxVIP

校园欺凌（暴力）的思索和防止

——毕节市七星关区“校园安全与法治”讲座;校园欺凌（暴力）事件;校园欺凌（暴力）事件;校园欺凌（暴力）事件;校园欺凌（暴力）事件;校园欺凌（暴力）定义;欺凌行为;欺凌行为;校园欺凌（暴力）构造的设想模型;欺凌事件中多种角色特点;校园欺凌特性;校园欺凌特性;校园欺凌发生的原因;校园欺凌发生的原因;影响学生实行校园欺凌行为的家庭影响原因;校园欺凌发生的原因;学校思想政治教育工作中应当加强的内容;校园欺凌发生的原因;影响学生实行校园欺凌行为的社会原因;校园欺凌的危害;校园欺凌的危害;校园欺凌的危害;校园欺凌的危害;怎样面对校园欺凌;怎样面对校园欺凌;怎样面对校园欺凌;施暴者与学校承担到法律责任;此外，施暴者除了要承担民事侵权责任外，尚有也许触犯刑律，导致愈加严重的后果。我国刑法规定，未满十四面岁的未成年人不负刑事责任；已满十四面岁不满十六周岁的未成年人应当对故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、投毒八种刑事犯罪负刑事责任；已满十六周岁的负完全刑事责任，对所有犯罪都应当承担刑事责任。就校园暴力来看，施暴者有也许触犯的有欺侮罪、强制猥亵、欺侮妇女罪、寻衅滋事罪、非法拘禁罪、过错致人重伤、死亡罪、故意伤害罪、故意杀人罪等，假如施暴者已满十六周岁，那么等待他的就有也许是严苛的刑罚。根据罪刑责相适应的原则，虽然是老百姓口中“18岁如下的孩子”触犯了刑律，他也要对所犯的罪行承担责任。;校园欺凌的防备与干预;校园欺凌的防备与干预;校园欺凌的防备与干预;校园欺凌的防备与干预;国外经验;敬请指正