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2025师德失范处理办法

在2025年的师德失范处理办法中，以下是一份内容详细且丰富的实施方案，旨在对教师职业道德失范行为进行有效管理和纠正：

一、师德失范行为的界定

1.教师在教学、科研、管理、服务等方面，存在严重违背教育法律法规、职业道德、社会公德等行为。

2.教师在言行上存在侮辱、歧视、体罚、变相体罚、性骚扰等侵害学生身心健康的行为。

3.教师在学术研究中存在抄袭、剽窃、篡改他人成果等学术不端行为。

4.教师利用职务之便，谋取不正当利益，损害学校、学生、家长利益的行为。

5.教师参与非法活动，损害国家利益、社会公共利益的行为。

二、师德失范行为的处理措施

1.对师德失范行为的初步认定

a.学校成立师德失范行为调查组，对涉嫌失范行为的教师进行调查。

b.调查组应当在15个工作日内完成调查，并向学校师德委员会提交调查报告。

2.师德委员会审议

a.师德委员会应当在收到调查报告后15个工作日内，对失范行为进行审议。

b.审议结果分为：轻微失范、一般失范、严重失范。

3.处理措施

a.轻微失范：给予警告，并要求教师在3个月内完成师德教育培训。

b.一般失范：给予记过、降级、撤职等行政处分，并要求教师在6个月内完成师德教育培训。

c.严重失范：给予开除公职、取消教师资格等处分，并纳入教师职业道德黑名单，限制其在教育行业从业。

4.处理结果的公示和反馈

a.学校应当在处理结果生效后5个工作日内，将处理结果公示于校园网站，接受社会监督。

b.学校应当及时将处理结果反馈给教师本人，并告知其申诉途径。

三、师德失范行为的预防与教育

1.加强师德教育：学校应当将师德教育纳入教师培训计划，定期组织师德教育培训，提高教师职业道德素养。

2.完善师德制度：学校应当建立健全师德制度，明确师德规范，加强对教师职业道德的监督和管理。

3.营造良好氛围：学校应当积极营造尊师重教、文明礼貌的校园氛围，引导教师树立正确的价值观和职业观念。

4.加大宣传力度：通过校园广播、报纸、网络等渠道，宣传师德典型，树立师德榜样。

四、师德失范行为的申诉与监督

1.教师对处理结果有异议的，可以在收到处理决定书之日起15个工作日内，向学校师德委员会提出申诉。

2.学校师德委员会应当在收到申诉材料后15个工作日内，对申诉进行审理，并给出答复。

3.教师对学校师德委员会的答复仍有异议的，可以向教育行政部门提出申诉。

4.教育行政部门应当对教师的申诉进行严肃查处，确保师德失范行为的处理公平、公正。

通过以上措施，2025年的师德失范处理办法旨在加强对教师职业道德的监督和管理，保障教育事业的健康发展。