- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
教育学专升本模拟题含参考答案
一、单选题(共20题,每题1分,共20分)
1.教师不再上课向学生系统讲授教材,而只为学生分别指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难时才请教师辅导,学生完成一定阶段的学习任务后,向教师汇报学习情况和接受考察,属于:
A、分组教学法
B、道尔顿制
C、个别教学法
D、班级授课制
正确答案:B
答案解析:道尔顿制是指教师不再上课向学生系统讲授教材,而只为学生分别指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难时才请教师辅导,学生完成一定阶段的学习任务后,向教师汇报学习情况和接受考察的教学组织形式。个别教学法是教师针对个别学生进行教学;班级授课制是按年龄和知识程度编成固定班级,教师根据课程计划和规定时间表进行教学;分组教学法是按学生能力或学习成绩分组进行教学。所以题干描述的是道尔顿制。
2.“平等的”开放式教育特点是:
A、众教育
B、社会教育
C、网络教育
D、学校教育
正确答案:C
3.教育学研究的对象是:
A、教育问题
B、教育现象和教育问题
C、教育规律
D、教育事实
正确答案:B
答案解析:教育学是以教育现象和教育问题为研究对象,不断探索并揭示教育规律的一门社会科学。教育现象是教育活动外在的、表面的特征,教育问题是人们对某些具体的教育现象所进行的思索,是一个“实际问题”。教育规律是教育学研究的核心,但不是研究对象。教育事实是对教育现象实际情况的真实描述,范围较窄。所以教育学研究的对象是教育现象和教育问题。
4.提出“学校即社会”的主张,试图调和个人本位和社会本位的分歧,做到个人与社会两者兼顾。但是,他的努力不能说是成功的美国实用主义教育家是:
A、杜威
B、卢梭
C、马克思
D、孔德
正确答案:A
答案解析:杜威提出“学校即社会”的主张,试图调和个人本位和社会本位的分歧。卢梭强调自然主义教育;马克思提出了关于教育与社会关系等一系列科学论断;孔德是社会学创始人之一。所以正确答案是杜威,即A选项。
5.教学具有教育性,率先提出这一观点的是:
A、杜威
B、赫尔巴特
C、凯洛夫
D、夸美纽斯
正确答案:B
答案解析:赫尔巴特率先提出教学具有教育性的观点。他强调教育与教学的统一,认为不存在“无教学的教育”,也不存在“无教育的教学”,教学是实现教育目的的重要手段,在教学过程中必然会对学生进行品德教育等,体现了教学具有教育性这一特点。
6.德育的个体发展功能的发挥应注意:
A、尊重学习个体的主体性
B、注重个体的享用性
C、注意功能实现的间接性
D、强调德育的外在强制性
正确答案:A
答案解析:个体发展功能的发挥应充分尊重学习个体的主体性,否则就会抑制这一功能的正常发挥。强调德育的外在强制性可能会引起学生的抵触,不利于功能发挥;德育功能实现具有直接性而非间接性;注重个体享用性是德育的享用性功能,并非个体发展功能发挥应注意的。
7.以学生的兴趣、需要、经验和能力为基础,以儿童活动为中心,为改造儿童的经验而设计的课程是:
A、广域课程
B、融合课程
C、活动课程
D、学科课程
正确答案:C
答案解析:活动课程是以学生的兴趣、需要、经验和能力为基础,以儿童活动为中心,为改造儿童的经验而设计的课程。它强调学生的直接经验,让学生在活动中学习和成长,与题干描述相符。广域课程是综合数门相邻学科内容而形成的综合性课程;融合课程是将有关学科融合为一门新的学科;学科课程是以学科知识为基础,按照一定的价值标准,从不同的知识领域或学术领域选择一定的内容,根据知识的逻辑体系,将所选出的知识组织为学科的课程。所以答案选C。
8.教育目的一般由两部分组成:一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定,二是就教育所要培养出的人的什么作出规定。
A、社会价值
B、个人价值
C、素质结构
D、人才规格
正确答案:A
答案解析:教育目的一般由两部分组成:一是对教育要培养出的人的身心素质作出规定,即指明受教育者在品德、智力、知识、审美、体质等方面的发展,以期受教育者形成某种个性结构。二是对教育要培养出的人的社会价值作出规定,即指明这种人符合什么社会的需要或为什么阶级的利益服务。所以答案选A。
9.教学工作的中心环节是:
A、布置批改作业
B、成绩考评
C、备课
D、上课
正确答案:D
答案解析:教学工作的中心环节是上课。上课是教师教和学生学的最直接的体现,是提高教学质量的关键,它在整个教学过程中具有核心地位。备课是教学工作的起始环节,是上好课的前提;布置批改作业是教学工作的重要组成部分,是对课堂教学的补充和延伸;成绩考评是对教学效果的检查和评价。
10.教师备课和上课的主要依据是:
A、教科书
B、教学进度计划
C、参考书
D、教学大纲
正确答案:A
答案解析:教师备课和上课的主要依据是教科书。教科书是按照教
您可能关注的文档
- 2024年大学计算机基础专升本模拟题+答案.docx
- 2024年管理学专升本模考试题与答案(附解析).docx
- 2024年化学专升本模拟练习题+答案.docx
- 2024年教育学专升本试题库及参考答案.docx
- 2024年金融学专升本模拟考试题(含参考答案).docx
- 2024年专升本管理学习题与参考答案解析.docx
- 2024年专升本化学制药技术题库含答案.docx
- 2024年专升本货币金融学题库及答案.docx
- 2024年专升本基础会计学习题+答案.docx
- 2024年专升本计算机网络原理习题库+参考答案解析.docx
- ABB REX640 保护和控制继电器 适用于高级发电和配电应用的一体化保护装置 数据表(中文).pdf
- honeywell霍尼韦尔SmartLine® 电子远传变送器产品文档.pdf
- Fujifilm 富士胶片 ApeosWare Management Suite 2 GM1216C2-6 说明书.pdf
- Panasonic松下HBC软件YA-2KPMV1F01说明书用户手册.pdf
- Colorlight卡莱特AI智能媒体中心AX6K 产品规格书 V1.0说明书用户手册.pdf
- ABB Prerequisite SOP for ServiceNow Discovery BAU 操作说明(英语).pdf
- YJ扬杰SiC MOSFET模块 MC14HFZ12C1N规格说明书.pdf
- YJ扬杰IGBT模块 MG40P12E2A规格说明书.pdf
- YJ扬杰IGBT单管 DGB20N65CTL1K规格说明书.pdf
- ApeosWare 管理套件 系统要求 Management Suite 2 入门指南.pdf
原创力文档


文档评论(0)