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Unit4AmazingPlantsandAnimals
形容词和副词的最高级语法解析
在初中英语中,形容词最高级是用于比较三者及以上人或事物,突出其中某一个在性质、特征上达到“最”程度的词;副词最高级则是用于修饰动词、描述动作,在三者及以上的动作表现中,强调某一个动作达到“最”程度的词。
一、形容词最高级的定义
形容词最高级直接修饰名词,说明该名词在同类对象(三者及以上)中,某一属性是最强或最突出的,回答“哪个最……”的问题。
Thisisthelargestparkinthecity.(这是这座城市里最大的公园。)
Sheisthemosthard-workingstudentinherclass.(她是班里最勤奋的学生。)
二、副词最高级的定义
副词最高级修饰动词(或整个句子),说明该动作在同类动作(三者及以上)中,表现方式或程度是最强或最突出的,回答“做得最……”的问题。
Herunsthefastestamongalltheathletes.(在所有运动员中,他跑得最快。)
Theyfinishedtheprojectmostefficiently.(他们完成这个项目的效率最高。)
三、最高级的构成规则
形容词和副词的最高级构成分为规则变化和不规则变化,其中规则变化占绝大多数,需重点掌握;不规则变化需单独记忆。
1.规则变化:
构成方法
原级→比较级
单音节词和部分双音节词
一般情况,直接加-est
形容词:tall→tallest;short→shortest
副词:fast→fastest;hard→hardest
以“e”结尾,词尾加-st
形容词:nice→nicest;large→largest
副词:late→latest
以“辅音字母+y”结尾的双音节词,先变“y”为“i”,加-est
形容词:happy→happiest;easy→easiest
副词:early→earliest
重读闭音节的单音节词,词尾是“辅+元+辅”,双写词尾字母,加-est
形容词:big→biggest;hot→hottest;thin→thinnest
多音节词和部分双音节词
在词前加most
形容词:important→mostimportant;beautiful→mostbeautiful
副词:carefully→mostcarefully;quickly→mostquickly
2.不规则变化:需单独记忆
原级
比较级
例句
good/well
best
Sheisthebeststudentinourclass.(她是我们班最好的学生。)
Shesingsbestinourschool.(她在我们学校唱歌最好。)
bad/badly
worst
ThisistheworstaccidentIveeverseen.(这是我见过的最糟糕的事故。)
Hewritesworstinhisclass.(他在班里写字最糟糕。)
many/much
most
Shehasthemostfriendsinourschool.(她在我们学校朋友最多。)
little
least
Thisistheleastexpensivedressintheshop.(这是商店里最便宜的裙子。)
Shetalksleastbutdoesmost.(她说话最少,但做事最多。)
far
farthest/furthest
ThisisthefarthestplaceIhaveeverbeento.(这是我去过的最远的地方。)
ThisisthefurthestIcangoinexplainingthistheory.(这是我在解释这个理论时能达到的最深远程度。)
四、最高级的句式结构
1.形容词最高级的核心句式
修饰名词,必须带定冠词the,常见句式有3种。
(1)基础句式:主语+be+the+形容词最高级+名词+范围状语,范围状语常用“in+地点/集体”或“of+同类人/物(复数)”引导。
Thisisthemostexpensivecarintheshowroom.(这是展厅里最贵的车。)
Sheisthetallestgirlofallherclassmates.(她是所有同学里最高的女孩。)
(2)强调范围句式:主语+be+oneofthe+形容词最高级+名词复数+范围状语,用于表达“……是
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