第四章 记忆结构.pptVIP

图像记忆的特性2、在感觉记忆中存在信息整合现象，其过程是自动进行的，不受意识的控制。

????Erikkson和Collins(1967)用随机点阵组合图实验，发现感觉记忆信息的整合现象，而这种现象就是现在常见的闪光融合现象、霓虹灯等现象。????3、感觉记忆的容量相当大，至少为9个字母以上。

????通过改变卡片上字母的数量，利用部分报告实验法，发现被试感觉记忆容量最多可达20个字母。*第20页，共29页，星期日，2025年，2月5日声像记忆“四耳人”实验与图像记忆的区别1容量小2作用时间长*第21页，共29页，星期日，2025年，2月5日第四章记忆结构第1页，共29页，星期日，2025年，2月5日思考题你在0—3岁之前是否有记忆？

????如果有，那么关于那个时候为什么没有印象？

????如果没有。为什么这个阶段幼儿记住了包括言语、父母形象在内的多种类型的记忆？

????如果是遗忘，那么究竟那些遗忘的内容有何特点？不被遗忘的内容又有何特点？*第2页，共29页，星期日，2025年，2月5日艾宾浩斯赫尔曼·艾宾浩斯HermannEbbinghaus（1850.01.24－1909.02.26）德国实验心理学家，实验学习心理学的创始人，也是最早采用实验方法研究人类高级心理过程的心理学家。心理学虽有一长期的过去，但仅有一短期的历史*第3页，共29页，星期日，2025年，2月5日节省法受试者：艾宾浩斯实验材料：无意义音节（MUY、KIR、XAJ、DEQ等）方法：一字一卡片。20片一组，依序读过一遍，默写一遍；再读，再写；直到完全依序默写出来。记录遍数（A0）。n日后，取出同组卡片，再背一回合，记录遍数（An）。记忆保留比率＝100*(A0-An)/A0*第4页，共29页，星期日，2025年，2月5日遗忘曲线遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，并且先快后慢*第5页，共29页，星期日，2025年，2月5日长时记忆LTM:是指信息经过充分的和有一定深度的加工后,在头脑中长时间保留下来。是一种永久的存储。保存时间：1分钟容量：无限编码：语义编码双重编码（语义和表象）遗忘：干扰、消退、压抑、提取失败*第6页，共29页，星期日，2025年，2月5日记忆发展史?50年代以后，在记忆领域领域中的研究取得了突破，人们认识到了短时记忆的存在，时而认识到了感觉记忆的存在，并由此形成各种记忆信息的加工模型，解释记忆的结构特点。

最先提出初级记忆和次级记忆概念的是美国学者James，她根据意识经验区分出这两个概念。认为初级记忆是直接记忆，次级记忆是间接记忆。Wough和Norman引用James的概念,建立了两种记忆说的模型。*第7页，共29页，星期日，2025年，2月5日一、两种记忆说的内容和核心1965年，沃和诺尔曼正式提出两种记忆说，即在人的长时记忆系统（Long-termmemorysystem）之外还存在着短时记忆系统（short-termmemorysystem）。它们彼此独立而又互相联系，形成一个统一的记忆系统。?

第一节两种记忆说*第8页，共29页，星期日，2025年，2月5日长时记忆是一个大容量的信息库，又称为永久记忆。

短时记忆是一个容量有限的缓冲器和加工器，信息在这里可以通过复述的策略进入长时记忆，也有可能产生遗忘（5s—2m）。

????两种记忆说的核心是是承认在长时记忆以外还存在着短时记忆。*第9页，共29页，星期日，2025年，2月5日两种记忆系统的模型遗忘复述次级记忆初级记忆刺激*第10页，共29页，星期日，2025年，2月5日1、临床实验◆脑损伤串者的临床表现逆向性遗忘：不能回忆受伤前几秒发生的事，却能回忆起受伤前几分钟或几小时前发生的事。实验组控制组识记字表（1）即时回忆（2）延迟30s心算？二短时记忆存在的证据*第11页，共29页，星期日，2025年，2月5日2动物实验◆动物海马摘除实验研究发现，海马与短时记忆有关。这种关系已在人和动物的临床和实验中已被证实验。癫痫患者在摘除大脑海马回后，过去记住的东西未受损害，但新东西难以记住。这表明短时记忆中的信息没有进入长时记忆中，客观上反映了短时记忆与长时记忆是分开的。◆电击实验：通过多次训练使老鼠形成跳台的避电反应。然后对老鼠的头部施加电休克。电击后又把老鼠放到笼中，结果老鼠已形成的避电反应又消失了。*第12页，共29页，星期日