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2025年六年级科学下册实验操作与实验原理掌握考试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.植物的生长需要适宜的温度、充足的______和充足的______。

2.空气是混合物，其中体积分数大约是78%的气体是______，21%的是______，其余是______和其他气体。

3.水的溶解能力受到______、______的影响，有时还会受到______的影响。

4.电路的基本组成部分是______、______、______和______。

5.我们通常用______来表示电路中电流的大小，单位是______。

6.像铜丝、铝丝那样容易导电的物体是______，像玻璃、橡胶那样不容易导电的物体是______。

7.磁铁有两个磁极，分别是______极和______极，它们之间相互______，同极之间相互______。

8.用湿手触摸电器开关或用湿毛巾擦电器，容易发生触电事故，这是因为水是______。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）

1.植物进行光合作用需要阳光、水和空气。（）

2.所有固体都能溶解在水中。（）

3.导体和绝缘体没有绝对的界限。（）

4.任何两个磁极靠近都会相互吸引。（）

5.蒸发和沸腾都是液体变成气体的过程，但它们不相同。（）

6.植物的根总是向下生长，茎总是向上生长。（）

7.空气中各成分的体积分数是固定不变的。（）

8.电路中有了电源，就一定有电流。（）

9.螺口灯泡的螺旋部分应该接在电路的火线上。（）

10.我们可以通过改变导体的长度和横截面积来改变导体的电阻。（）

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述“观察绿豆种子发芽”实验中，如何控制变量？

2.为什么要进行对照实验？

3.生活中有哪些地方应用了磁铁？请列举两例并说明其原理。

4.连接一个简单的电路时，需要注意哪些安全事项？

四、实验报告题（共20分）

某小组进行“研究不同材料对光的影响”实验，他们用一束太阳光分别照射透明的玻璃杯、不透明的硬纸板和半透明的纱布，观察并记录了光能否通过这些材料。

1.请简述该实验的主要步骤。（4分）

2.根据实验目的，该实验的变量是什么？控制了哪些变量？（6分）

3.根据你的生活经验或所学知识，预测实验可能的结果，并说明这些结果说明了什么科学道理？（6分）

4.如果要进一步研究“不同颜色的材料对光的影响”，请你简单设计一个实验方案。（4分）

试卷答案

一、填空题（每空1分，共20分）

1.阳光；水

2.氮气；氧气；二氧化碳

3.温度；溶质质量；溶剂质量

4.电源；用电器；开关；导线

5.电流；安培（A）

6.导体；绝缘体

7.南；北；排斥；吸引

8.导体

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

7.×

8.×

9.×

10.√

三、简答题（每题5分，共20分）

1.答：要控制变量，确保除了研究对象（如种子是否发芽）以外的其他条件（如温度、水分、光照等）都保持相同。例如，保证所有种子都放在相同的温度环境下，使用相同数量和量的水，保证所有种子都接触到适宜的光照等。

解析思路：该实验是对照实验的一种形式，核心在于控制变量，使实验结果只受研究因素（如种子自身状况）的影响，排除其他因素的干扰。需要明确实验的研究对象（种子发芽），然后列出可能影响发芽的其他因素（温度、水分、光照等），并在实验设计和执行中保持这些因素的一致性。

2.答：对照实验是在研究一种条件对研究对象影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。设置对照实验的目的是为了比较实验结果是否确实是由这种条件引起的，从而得出科学、可靠的结论。它有助于排除其他因素干扰，验证假设的准确性。

解析思路：理解对照实验的定义是关键。强调其核心是比较性，即通过设置一个或多个对照组，使实验组和对照组除了研究因素外其他条件完全一致。说明其目的在于明确研究因素是导致实验结果变化的原因，确保结论的可靠性和科学性。

3.答：例子1：冰箱门上的密封条，利用磁铁吸附作用使门关闭紧密，防止冷气泄漏。原理：磁铁的吸铁特性。例子2：磁性吸盘，利用磁铁吸力将物品吸附在墙面上。原理：磁铁的吸铁特性或磁悬浮原理（根据吸盘设计）。

解析思路：要求学生结合生活实际，列举磁铁的应用实例。答案应包含应用场景和基本原理