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2025年六年级科学下册实验操作实验现象分析试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在“观察绿豆种子发芽”的实验中，以下哪项操作是不必要的？

A.保持土壤湿润

B.给种子提供充足的阳光

C.将种子放在完全黑暗的环境中

D.保持适宜的温度

2.要探究不同材料是否容易导电，小华选用了铜丝、塑料尺、铅笔芯、橡皮泥等材料。她应该使用什么工具来检验这些材料是否容易导电？

A.量筒

B.天平

C.电流表

D.验电器

3.植物的根吸收了水分后，水分会通过哪条主要路线运输到植物的叶片？

A.根-茎-叶

B.叶-茎-根

C.根-叶-茎

D.茎-根-叶

4.在制作简易电路的实验中，小强发现小灯泡不亮。他检查发现电池有电，导线连接也完好。最可能的原因是？

A.电池没电了

B.导线连接断开了

C.灯泡坏了

D.电池正负极接反了

5.下面哪种现象最能说明植物进行光合作用产生了氧气？

A.植物能进行蒸腾作用

B.植物的叶片是绿色的

C.将植物放在黑暗处会死亡

D.将带火星的木条伸入充满植物光合作用产生气体的容器中，木条复燃

6.小明想研究“水对种子发芽是否有影响”，他准备了两组同样的种子和花盆，甲组花盆土壤湿润，乙组花盆土壤完全干燥。除了水以外，甲乙两组花盆的其他条件都应该保持什么关系？

A.甲组条件好一些

B.乙组条件好一些

C.条件必须完全相同

D.可以随意设置

7.下列哪种材料通常是良好的绝缘体？

A.铜

B.铁

C.塑料

D.木头

8.在“观察不同物体沉浮”的实验中，小丽发现木块总是浮在水面上，而石块总是沉入水底。这主要是因为？

A.木块比石块轻

B.石块比木块重

C.木块的密度小于水的密度，石块的密度大于水的密度

D.水对木块有浮力，对石块没有浮力

9.做科学实验时，记录实验现象应该做到什么？

A.只记录自己感兴趣的现象

B.只记录自己认为正确的现象

C.尽可能详细、客观地记录所有观察到的现象

D.用华丽的语言描述现象

10.小华做了一个“制作简易潜望镜”的实验，她发现从镜筒里看东西比直接用眼睛看要暗。造成这种现象的主要原因是？

A.镜片太脏了

B.潜望镜里的镜子反光不好

C.光线从镜筒口进入时有一部分被挡住了

D.潜望镜没有起作用

二、填空题（每空1分，共15分）

1.种子的主要结构包括胚和______。

2.植物进行光合作用需要光、二氧化碳和水，产生的气体是______，储存能量的物质是______。

3.电路的基本组成部分包括电源、用电器和______。

4.导体容易导电，绝缘体不容易导电。常见的导体有______、______，常见的绝缘体有______、______。

5.观察绿豆种子发芽时，要注意观察种子的______、______、______等变化。

6.测量不规则物体的体积，常用______的方法。

7.我们通常用______来表示物体冷热程度。

三、简答题（每题5分，共10分）

1.简述“观察绿豆种子发芽”实验的主要步骤，并写出至少观察到的两种现象。

2.解释为什么金属制的锅容易变热，而塑料制的筷子不容易变热？

四、论述题（10分）

小明同学想设计一个实验来探究“影响植物生长快慢的因素有哪些？”。请帮他简要写出实验设计思路，包括需要准备的材料（至少三种不同植物即可）、实验步骤以及需要观察记录的内容。

试卷答案

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一、选择题

1.C

解析思路：绿豆种子发芽需要适宜的水分、空气和温度，但不需要阳光，黑暗环境同样可以发芽，只是生长速度可能较慢。

2.C

解析思路：检验物体是否容易导电，需要形成电流通路，使用电流表或简单的电路（如电池、小灯泡、导线）来检测是否有电流通过。量筒测体积，天平测质量，验电器测电荷。

3.A

解析思路：水分吸收进入植物根部后，通过茎内的导管（主要是木质部）向上运输到叶片进行光合作用。

4.C

解析思路：电路畅通是灯泡发光的必要条件，如果电池和导线都正常，则问题很可能出在灯泡本身是否损坏。

5.D

解析思路：植物光合作用产生氧气，氧气具有助燃性，能使带火