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  • 2025-10-22 发布于河南
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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载

2025新目标英语教学反思精选15篇

新目标英语教学反思1

背诵是我国学生学习英语的传统有效方法之一。过去我们强调那种教师填鸭

式讲解,学生记笔记、背条条、背课文的死记硬背的学习方式。那么现代英语教

学中还要不要背诵?怎样背诵?

艾宾浩斯遗忘曲线指出,学生学过的东西,二十分钟之后忘记40%,当天忘

记70%,第二天忘记75%。根据这一先快后慢的遗忘规律,我们必须让学生及时

复习学过的知识,特别是单词,以减少遗忘。再者,外语教学中适当的强化记忆

也是必要的。对一些句型搭配及习语等,必须准确掌握,因而需要一定的强化记

忆手段。在教学过程中我们也必须适当地运用强化记忆的方法。我认为现在我们

完全可以采用在“图文提示”下让学生背诵或复述课文的方法。《新目标英语》

每一页都有幽默生动的画面,而文字材料相对来讲占的比例小一点,我们可让学

生看图说话,看表格讲句子,只要学生能熟练地运用语言,我们的目的也就达到

了。

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