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非遗文化传承视角下的小学美术教学案例分析与启示论文
摘要:本文从非遗文化传承的视角出发,以小学美术教学为载体,通过具体的案例分析和启示,探讨如何在美术教学中融入非遗文化元素,提高学生的文化自信和创新能力。文章旨在为我国小学美术教育改革提供有益的借鉴和启示。
关键词:非遗文化传承;小学美术教学;案例分析;启示
一、背景分析
(一)非遗文化传承的重要性
1.非遗文化是中华民族优秀传统文化的载体,传承非遗文化有助于弘扬民族精神,增强民族自信心。在小学美术教学中融入非遗文化,可以让学生从小树立正确的价值观,培养高尚的道德情操。
2.非遗文化传承有助于培养学生的创新能力和审美素养。在美术教学中,非遗
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