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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
小学体育全练习试题
1.(,1.0分)体操类运动教学(水平三)学业要求:通过学习能够按照规则和要求
参与所学体操类运动项目的展示或比赛,并能够充满信心,____,____,____。
①积极进取②勇敢顽强③不怕挫折④见好就收
A、②③④
B、①③④
C、①②③
D、①②④
【正确答案】：C
解析：水平三体操类运动：通过学习能够按照规则和要求参与所学体操类运动
项目的展示或比赛，并能够充满信心，勇敢顽强，不怕挫折。
2.(,1.0分)体育与健康依据核心素养达成度,分四个水平对课程目标进行细化。
其中水平一目标,专门设置________的课程内容,为体能和专项运动技能学练奠
定基础。
A、专项技能学习
B、基本运动技能
C、健康教育学习
D、跨学科主题学习
【正确答案】：B
解析：水平一目标：能积极参与体育锻炼，初步掌握体育锻炼的方法，形成
良好的体育锻炼习惯；初步掌握多种基本运动技能，促进身体正常发育，形成良
好的形态。能够表达自己的感受和体验，展示自己的锻炼成果，获得积极的成功
体验。
3.(,1.0分)体育与健康课程学习的评价应依据评价的实际情况,注重过程性评
价与终结性评价、定性评价与定量评价、相对性评价与绝对性评价、___相结合,
积极探索增值评价,健全综合评价。
A、教师评价与学生评价
B、教师评价与家长评价
C、学校评价与社会评价
D、阶段评价与综合评价
【正确答案】：A
解析：体育与健康课程学习的评价应依据评价的实际情况,注重过程性评价与
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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
终结性评价、定性评价与定量评价、相对性评价与绝对性评价、教师评价与学生
评价相结合,积极探索增值评价,健全综合评价。
4.(,1.0分)下列选项中不属于新兴体育类水平二目标要求的是____。
A、认识地图元素
B、参与不同形式的定向运动比赛
C、认识规则
D、努力学练
【正确答案】：B
解析：水平二：掌握基本运动技能，积极参与不同类型的运动，努力学练。
5.(,1.0分)技巧与器械体操有助于培养学生的自立、_______、坚忍等意志品
质。
A、胆怯
B、勇敢
C、自私
D、草率
【正确答案】：B
解析：技巧与器械体操有助于培养学生的自立、勇敢、坚忍等意志品质。
6.(,1.0分)练习内容一跪姿肩部拉伸:每次停留15-20秒,练习4-6次;练习内
容二燕式平衡:每次停留10-30秒,练习4-6次。以上两项练习内容主要可以发展
柔韧性、平衡能力和________。
A、反应能力
B、位移速度
C、爆发力
D、肌肉耐力
【正确答案】：D
解析：柔韧性、力量、协调性、爆发力、耐力、灵敏素质。
7.(,1.0分)前滚翻教学中创设让学生在斜坡条件下做前滚翻动作,体验做
_______动作时候的身体感受。
A、团身滚动
B、蹬地
C、推垫
D
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