原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
小学体育说课稿模板5篇
小学体育说课稿篇1
一、说教材
我说课的题目是《爱护牙齿》，这节课是小学《体育与健康》
省编教材一年级第二学期28课的教学内容。
1、教材简析：
人人都有一副牙齿，拥有一副好牙齿是健康的体现，那怎么
样才能够爱护好自己的牙齿呢？今天这节课意在培养学生养成
爱护牙齿的好习惯。
2、教学目标：
（1）认知目标：使学生了解牙齿的部位、名称，知道蛀牙
是怎样形成的。了解爱护牙齿的一般常识。
（2）技能目标：掌握正确的刷牙方法。
（3）情感目标：通过本节课学习让孩子能够懂得养成良好
的爱护牙齿习惯的重要性，保护好牙齿。
3、教学重点、难点
百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
（1）重点：懂得爱护牙齿的重要性。
（2）难点：掌握正确的刷牙方法。
4、课前准备：
（1）教师准备：牙齿模型牙刷刷牙方法的课件每组一个盆
（提供学生刷牙吐水时使用）。
（2）学生准备：每人一面小镜子每人一套刷牙用具（课前
在水杯中放入多半杯凉水，以备课上练习刷牙时使用）。
二、说教法、学法
教法：我针对一年级小朋友的身心特点，而在教学中，采用教法：我针对一年级小朋友的身心特点，而在教学中，采用
激趣导入激趣导入法，出示谜语，揭示课题。给学生一个形象生动的学
习环境。并通过讨论、练习、游戏等方法，使学生轻松愉快的学
习知识，完成教学目标。
学法：在教学过程中，学生通过看、听、练、议、评、想、
唱的学练方法在开心快乐的氛围中学习，要懂得正确的刷牙方
法，明白爱护牙齿的重要性。
三、说教学过程
1、创设情景，揭示课题
百学须先立志。——朱熹
一堂课巧妙的开头设计，能将学生推到最佳的心理准备状
态，而它不但能够激发学生浓厚的学习兴趣，并为随后的智力活
动提供适宜的背景。由于本课的教材是动提供适宜的背景。由于本课的教材是爱护牙齿爱护牙齿为了提高学
生的学习兴趣，我设计了一个谜语来揭示本课课题。
2、让学生观察牙齿，了解牙齿的结构
由教师出示牙齿模具，讲解牙齿的结构、名称以及每个牙齿
的作用。再请学生拿出小镜子来观察一下自己的牙齿是否健康。
3、交流蛀牙的体验
（1）播放动画《小红脸和小蓝脸》，学生思考回答：小明
是怎么会牙痛的？教师总结：早晚不刷牙，饭后不漱口，睡前吃
甜食（如糖果、饼干等），把食物残渣藏留在了牙缝里，时间长
了也就形成了蛀牙。
（2）教师播放课件看一名小朋友有了蛀牙后的情景，让学
生加深印象。
（3）学生分四组讨论：如何预防蛀牙？再进行交流：为什
么要养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。切记：睡觉前不吃糖果、
饼干等甜食。
（4）师生共同小结：要爱护好我们的牙齿，就必须改掉一
切不良的用牙习惯，亦要要做到早晚刷牙、饭后漱口、睡前不吃
饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
甜食，而且还要注意用牙卫生，促进骨骼的正常发育，希望小朋
友们都能明确：我们的目标是没有蛀牙！
文档评论（0）