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2025国考邢台市文化管理岗位行测高频考点及答案
一、言语理解与表达(共5题,每题0.5分,计2.5分)
1.邢台市某博物馆为提升公众对非物质文化遗产的认知,计划举办一场主题展览。以下哪种表述最符合博物馆宣传文案的语体要求?
A.“咱邢台这非遗,那叫一个牛!让你大开眼界!”
B.“邢台非遗文化博大精深,欢迎各位爱好者前来参观学习。”
C.“来吧!体验非遗的神奇魅力,感受文化传承的力量!”
D.“邢台非遗,不比北京差!快来围观!”
答案:B
解析:博物馆宣传文案需体现专业性、客观性与文化底蕴,选项B的表述较为正式且符合文化宣传的语体特征。选项A、D过于口语化;选项C略显煽动性,不够严谨。
2.邢台市某文化管理部门需撰写一份关于“保护地方戏曲”的工作报告,以下哪句话最符合公文写作要求?
A.“老调子听多了也烦,不如学学流行戏!”
B.“戏曲得与时俱进,老一套是过时了。”
C.“邢台地方戏曲是宝贵遗产,必须加强保护。”
D.“让老戏迷听腻了,年轻人都不爱看。”
答案:C
解析:公文写作需突出政策性与规范性,选项C的表述明确、正式,符合工作报告的语体要求。其他选项或过于主观,或贬低传统文化价值。
3.以下哪句标语最适合用于邢台市“文化进社区”活动的宣传?
A.“文化就这水平,爱看不看!”
B.“免费看戏!就等你来!”
C.“传承邢台文化,共建美好家园。”
D.“别在家呆着,出来感受文化大餐!”
答案:C
解析:社区文化活动标语需体现文化传承与社区建设的结合,选项C的表述较为正式且具有号召力。其他选项过于随意或功利化。
4.邢台市某图书馆计划举办一场关于“地方文献整理”的讲座,以下哪段话最能吸引读者?
A.“整理文献很枯燥,谁爱听谁听。”
B.“知道邢台以前发生了啥吗?来听讲座就知道了!”
C.“文献整理是死工作,没啥意思。”
D.“想了解邢台历史?这场讲座不容错过!”
答案:D
解析:讲座宣传需突出知识性与吸引力,选项D的表述直接点明读者兴趣点,更具号召力。其他选项或消极,或过于平淡。
5.邢台市某文化管理岗位需撰写一份关于“传统手工艺振兴”的政策建议,以下哪句话最能体现建议的针对性?
A.“手工艺没落是必然,不如放弃。”
B.“年轻人不学手艺,传承没希望。”
C.“政府应加大扶持,让手工艺活起来。”
D.“手工艺太土,跟不上时代潮流。”
答案:C
解析:政策建议需提出具体措施,选项C明确指出政府应发挥作用,符合政策建议的写作要求。其他选项或消极,或主观臆断。
二、数量关系(共5题,每题0.5分,计2.5分)
6.邢台市某剧院演出一场戏的票房收入为8万元,其中成人票占60%,儿童票占40%。若成人票每张200元,儿童票每张100元,该剧院一共售出多少张票?
A.400张
B.500张
C.600张
D.700张
答案:C
解析:成人票收入为8×60%=4.8万元,即售出4.8/200=24张;儿童票收入为8×40%=3.2万元,即售出3.2/100=32张。总票数为24+32=56张。
7.邢台市某博物馆的文物展出需要将展柜按1:2的比例缩放,若原展柜长4米,宽2米,缩放后展柜的周长是多少米?
A.6米
B.8米
C.10米
D.12米
答案:B
解析:缩放后长为4÷2=2米,宽为2÷2=1米,周长为(2+1)×2=6米。
8.邢台市某文化公司组织员工参观博物馆,租用大客车若干辆,每辆车限载45人,若每辆车坐35人,则有10人无车坐;若每辆车坐40人,则有一辆车不满载。问该公司有多少辆大客车?
A.3辆
B.4辆
C.5辆
D.6辆
答案:B
解析:员工总数为35×3+10=115人;若每车坐40人,则需115/40=2...35,即需3辆车。
9.邢台市某非遗传承人制作一件手工艺品需要3小时,徒弟制作相同工艺品需要5小时。若师徒合作,共同完成10件手工艺品,需要多少小时?
A.8小时
B.9小时
C.10小时
D.12小时
答案:C
解析:师徒合作每小时可完成1/(3/1+5/1)=1/(8/3)=3/8件,完成10件需10÷(3/8)=80/3≈9.33小时,取整为10小时。
10.邢台市某文化市场举办庙会,第一天游客数为2万人,第二天游客数比第一天减少20%,第三天游客数比第二天增加30%。第三天有多少游客?
A.1.68万人
B.1.92万人
C.2.16万人
D.2.4万人
答案:C
解析:第二天游客数为2×(1-20%)=1.6万人,第三天游客数为1.6×(1+30%)=2.08万人,约等于2.16万人。
三、判断推理(共5题,每题0.5分,计2.5分)
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