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2024英语学困生帮扶工作计划

在2024年，为了有效帮助英语学困生提升英语水平，制定以下详细帮扶计划。

第一阶段：情况评估与计划制定（12周）

深入了解学困生的具体情况，与英语任课教师沟通，获取他们在课堂上的表现、学习态度和知识掌握程度等信息。通过测试、问卷调查等方式，全面评估学困生的英语基础，包括词汇量、语法知识、听说读写能力等。与每位学困生进行单独交流，了解他们在英语学习中遇到的困难、学习习惯以及学习目标和期望。根据评估结果，为每位学困生制定个性化的帮扶方案，明确帮扶目标、内容和方法。

第二阶段：基础知识强化（312周）

每周安排3次，每次60分钟的词汇专项辅导。从基础词汇开