家庭教育指导师专业职称评定考试试题及答案.docxVIP

家庭教育指导师专业职称评定考试试题及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（请将正确选项的代表字母填写在题干后的括号内。每题1分，共20分）

1.家庭教育指导师在与家长沟通时，强调倾听和理解，这主要体现了其职业道德中的（）。

A.公正原则

B.保密原则

C.尊重原则

D.效果优先原则

2.根据埃里克森的人格发展阶段理论，学龄期儿童主要面临的核心发展任务是（）。

A.建立信任感对怀疑感

B.发展自主性对羞耻感

C.获得主动感对内疚感

D.建立亲密感对孤独感

3.“孩子一写作业就发脾气，家长一批评他，他就更不写了。”这种现象在系统家庭治疗中可能被理解为（）。

A.行为问题

B.边界不清

C.角色混乱

D.回归反应

4.家庭教养方式中，“父母对子女严格要求，但缺乏温暖和情感支持”属于（）。

A.权威型

B.专制型

C.溺爱型

D.放任型

5.中国古代“孟母三迁”的故事体现了（）对儿童成长的重要性。

A.学校教育

B.家庭环境

C.社会交往

D.个性遗传

6.儿童社会性发展理论认为，儿童通过观察和模仿他人的行为来学习，这一理论的主要代表人物是（）。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.班杜拉

D.埃里克森

7.当孩子出现不良行为时，家庭教育指导师建议家长采用“自然后果法”，其理论依据主要是（）。

A.行为主义理论

B.认知发展理论

C.人本主义理论

D.精神分析理论

8.家庭教育指导师在制定个别化家庭教育指导方案时，首先要进行的工作是（）。

A.确定指导目标

B.选择指导方法

C.进行家庭评估

D.评估指导效果

9.“孩子沉迷网络游戏，无法控制使用时间。”家庭教育指导师在介入时，首先要帮助家长和孩子的任务是（）。

A.分析沉迷原因

B.制定戒网计划

C.建立行为契约

D.提升自我效能感

10.针对青少年期的心理发展特点，家庭教育指导应更加注重（）。

A.自理能力培养

B.人际交往指导

C.性教育启蒙

D.职业规划引导

11.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责，其中不包括（）。

A.保障未成年人受教育权

B.确保未成年人生活来源

C.限制未成年人外出活动

D.引导未成年人良好品行

12.家庭教育指导师在进行家庭访谈时，为了建立良好的信任关系，应遵循的原则不包括（）。

A.同理心

B.评判性

C.尊重性

D.保密性

13.对于有特殊教育需求的孩子，家庭教育指导的重点应放在（）。

A.智力开发

B.行为矫正

C.潜能发掘与适应性训练

D.社交技能培养

14.在家庭中培养孩子的责任感，以下做法不当的是（）。

A.让孩子参与家务劳动并承担相应责任

B.对孩子的不良行为进行严厉惩罚

C.与孩子共同制定规则并遵守

D.鼓励孩子为自己的行为负责

15.家庭教育的核心功能是（）。

A.促进儿童智力发展

B.传承家庭文化

C.培养健全人格

D.提升家庭经济地位

16.“孩子在做作业时，家长总在旁边催促或检查，导致孩子越做越烦躁。”这种现象可能反映了家庭系统中的（）问题。

A.功能失调

B.角色不清

C.权威缺失

D.沟通障碍

17.家庭教育指导师在指导家长进行亲子沟通时，通常建议采用（）的沟通模式。

A.命令-服从

B.对峙-辩论

C.尊重-平等

D.控制-服从

18.儿童的“心理性成人”阶段通常发生在（）。

A.婴幼儿期

B.童年期

C.青春期

D.成年期

19.家庭教育指导师在处理家庭冲突时，应帮助家庭成员（）。

A.压制矛盾

B.消除对立

C.学习有效沟通和解决冲突的方法

D.推卸责任

20.家庭教育的特点是（）。

A.非正式性、长期性、生活性

B.