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初中地理实践教学中学生地理信息素养的培养策略论文
摘要:本文旨在探讨在初中地理实践教学中,如何培养学生地理信息素养的有效策略。通过分析当前地理教学现状,提出了针对性的培养策略,以期为提高学生地理信息素养提供实践参考。
关键词:初中地理;实践教学;地理信息素养;培养策略
一、引言与背景
(一)1.地理信息素养的内涵及其在初中地理教学中的重要性
地理信息素养是一种综合能力,包括地理知识、地理技能、地理情感态度和地理价值观等方面的素养。在初中地理教学中,培养学生的地理信息素养具有重要意义。首先,地理信息素养有助于学生更好地理解地理知识,提高地理学科成绩。其次,地理信息素养可以培养学生的空间思维能力
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