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高中语文整本书阅读中的阅读笔记与反思策略研究论文
摘要：本文旨在探讨高中语文整本书阅读过程中，如何运用阅读笔记与反思策略，以提升学生的阅读理解能力、思维品质和人文素养。通过分析阅读笔记与反思策略的重要性，本文提出了具体的实施方法，以期为高中语文整本书阅读教学提供有益的参考。
关键词：高中语文；整本书阅读；阅读笔记；反思策略
一、引言
（一）1.高中语文整本书阅读的重要性
在高中语文教学中，整本书阅读作为一种全新的阅读方式，不仅能够拓宽学生的知识视野，还能够提高他们的阅读理解能力、思维品质和人文素养。整本书阅读要求学生在阅读过程中，关注文本的整体结构，把握人物形象，理解作品主题，从而提升学生的
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